A REPRESENTAÇĂO SOCIAL DE EDUCAÇĂO DE JOVENS E ADULTOS POR PROFESSORES DE GEOGRAFIA DA EDUCAÇĂO BÁSICA
Item
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Título
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A REPRESENTAÇĂO SOCIAL DE EDUCAÇĂO DE JOVENS E ADULTOS POR PROFESSORES DE GEOGRAFIA DA EDUCAÇĂO BÁSICA
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lista de autores
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LUIS FABIANO DE AGUIAR SILVA
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Resumo
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SISTEMATIZAMOS ESTA INVESTIGAÇĂO TENDO COMO OBJETIVO GERAL ANALISAR A REPRESENTAÇĂO SOCIAL DE EDUCAÇĂO DE JOVENS E ADULTOS ARTICULADA POR PROFESSORES E PROFESSORAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DA EDUCAÇĂO DE JOVENS E ADULTOS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO EM SĂO LUÍS/MA. TENDO COMO OBJETIVOS ESPECÍFICOS: IDENTIFICAR O CONTEÚDO E A ESTRUTURA DA REPRESENTAÇĂO SOCIAL DE EDUCAÇĂO DE JOVENS E ADULTOS CONSTRUÍDA POR PROFESSORES E PROFESSORAS DE GEOGRAFIA DISCUTIR AS PROPOSIÇŐES CURRICULARES DE GEOGRAFIA PARA EDUCAÇĂO DE JOVENS E ADULTOS EM NÍVEL ESTADUAL E FEDERAL E CONHECER A TRAJETÓRIA EDUCACIONAL E PROFISSIONAL DOS PROFESSORES E PROFESSORAS DE GEOGRAFIA DA EDUCAÇĂO DE JOVENS E ADULTOS DAS ESCOLAS PESQUISADAS. QUANTO AO CURSO TEÓRICO UTILIZAMOS A TEORIA DAS REPRESENTAÇŐES SOCIAIS DE SERGE MOSCOVICI E A TEORIA DO NÚCLEO CENTRAL DE JEAN-CLAUDE ABRIC. OPTAMOS PELA JUNÇĂO DE DUAS ABORDAGENS METODOLÓGICAS TOMANDO COMO REFERĘNCIA SILVA (2003) QUE POSSUEM CARÁTER COMPLEMENTAR E INTEGRADOR. A PESQU
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Abstract
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WE SYSTEMATIZE THIS RESEARCH WITH THE GENERAL OBJECTIVE OF ANALYZING THE SOCIAL REPRESENTATION OF YOUTH AND ADULT EDUCATION ARTICULATED BY TEACHERS OF GEOGRAPHY OF ELEMENTARY AND SECONDARY EDUCATION OF THE EDUCATION OF YOUNG AND ADULTS OF THE STATE PUBLIC SCHOOL OF EDUCATION IN SĂO LUÍS/MA. WITH SPECIFIC OBJECTIVES: TO IDENTIFY THE CONTENT AND STRUCTURE OF THE SOCIAL REPRESENTATION OF YOUTH AND ADULT EDUCATION BUILT BY TEACHERS OF GEOGRAPHY TO DISCUSS THE CURRICULAR PROPOSALS OF GEOGRAPHY FOR EDUCATION OF YOUTHS AND ADULTS AT THE STATE AND FEDERAL LEVEL AND TO KNOW THE EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL TRAJECTORY OF THESE GEOGRAPHYż PROFESSORS OF GEOGRAPHY OF THE EDUCATION OF YOUTH AND ADULTS IN THE SCHOOLS RESEARCHED. AS FOR THE THEORETICAL COURSE WE USED THE THEORY OF SOCIAL REPRESENTATIONS OF SERGE MOSCOVICI AND THE THEORY OF THE CENTRAL NUCLEUS OF JEAN-CLAUDE ABRIC. WE CHOSE TO JOIN TWO METHODOLOGICAL APPROACHES BASED ON SILVA (2003) WHICH HAS A COMPLEMENTARY AND INTEGRATING CHARACTER. THE QUALITATIVE RESE
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Palavras Chave
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ENSINO DE GEOGRAFIA
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REPRESENTAÇĂO SOCIAL
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EDUCAÇĂO DE JOVENS E ADULTOS
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MARANHĂO
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Key Words
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GEOGRAPHY TEACHING
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SOCIAL REPRESENTATION
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YOUTH AND ADULT EDUCATION
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MARANHĂO
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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FUNDAÇĂO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
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Data
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2017
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Páginas
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207
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Localização
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NĂO INFORMADO
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Orientador
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RAIMUNDO LENILDE DE ARAUJO
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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FUFPI
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Área de Concentração
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ORGANIZAÇĂO DO ESPAÇO E EDUCAÇĂO GEOGRÁFICA
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Língua
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Português
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email
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LFGEO@HOTMAIL.COM