HEMEROTECA: POTENCIALIDADES NA PESQUISA E NO ENSINO DE TEMÁTICAS FÍSICO-NATURAIS NA GEOGRAFIA ESCOLAR

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Título
HEMEROTECA: POTENCIALIDADES NA PESQUISA E NO ENSINO DE TEMÁTICAS FÍSICO-NATURAIS NA GEOGRAFIA ESCOLAR
Revista de Ensino de Geografia
UNESP-RC
UFBA
Autor
Diego Corrêa Maia
Jéssica de Andrade Gleizer
Assunto
Jornal impresso
Temáticas físico-naturais
didática
geografia escolar
Abstract
O artigo que apresentamos aos leitores interessados pela educação geográfica e áreas afins,
tem como escopo principal expor a produção e as potencialidades de uma hemeroteca de
jornal, visando à sua aplicação nos bancos escolares. Essa experiência foi vivenciada no curso
de Geografia da Universidade Federal da Bahia (UFBA), nos anos de 2011 e 2012. A
hemeroteca de jornal apresenta inúmeras possibilidades didáticas, além de propiciar um
excelente repertório para a apreensão de temas geográficos, viabilizando a análise conjuntiva
dos elementos físico-naturais e sociais.
volume
5
issue
9
Páginas
13
Date
2014
Língua
pt