OS CURSOS DE GEOGRAFIA DA UFMG E UFU: CIÊNCIA E MODERNIDADE NA FORMAÇÃO TERRITORIAL BRASILEIRA
Item
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Título
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OS CURSOS DE GEOGRAFIA DA UFMG E UFU: CIÊNCIA E MODERNIDADE NA FORMAÇÃO TERRITORIAL BRASILEIRA
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Revista de Ensino de Geografia
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UFU
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Autor
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Rosimeire Petruci
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Assunto
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Ensino Superior
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UFMG
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UFU
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graduação
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modernidade
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Abstract
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O papel desempenhado pela universidade pública e os debates acerca da superação do atraso e
da chegada da modernidade ao interior brasileiro sempre estiveram muito próximos. O
aprimoramento da ciência e da técnica no Brasil permitiu a disseminação de uma ideologia
modernizante, resultando no estímulo e na propagação dos cursos superiores tanto os de
caráter mais técnico como aqueles voltados para as licenciaturas, como é o caso da Geografia.
Segundo dados disponíveis no ministério da educação, Minas Gerais apresenta uma situação
peculiar em relação aos demais estados brasileiros, pois é a unidade da federação que mais
possui Instituições de Ensino Superior públicas no país: um total de 68 (sessenta e oito).
Compreendendo a universidade enquanto objeto técnico alocado no interior do território para
introdução do projeto de modernidade na região e consequentemente para “infiltração” do
capital internacional, nota-se que, a disposição deste grande número de universidades públicas
garante a produção de pesquisas, financiada pelo poder público, que possibilitam o
conhecimento das áreas ainda pouco exploradas de Minas Gerais. Isso dá aos agentes político-
econômicos o conhecimento necessário à integração e exploração das regiões ainda pouco
modernizadas do estado. Para os efeitos deste trabalho, ater-se-á sobre os cursos de Geografia
de duas regiões mineiras mais especificamente, o Triângulo Mineiro e a região Centro-Oeste
do estado em que estão alocados os cursos da Universidade Federal de Uberlândia – UFU e da
Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG.
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volume
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6
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issue
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10
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Páginas
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30
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Date
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2015
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Língua
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pt
