TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO

Título: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO; Revista de Ensino de Geografia; UFC
Autor: Cleano Soares Brito
Assunto: Escola do campo; contexto; novas tecnologias
Abstract: A utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação-TICs é um essencial mecanismo
para tornar a aprendizagem da Geografia mais significativa e, assim, aproximá-la da realidade
vivida pelo aluno. O presente artigo tem como objetivo apresentar uma integração entre novas
tecnologias e o ensino de Geografia no contexto de uma escola camponesa. O trabalho visou
identificar os diversos lugares de origem dos alunos, por meio do programa Google Earth e
assim fazer uma descrição geográfica de suas respectivas comunidades rurais, identificando
aspectos geográficos, históricos e sociais. O estímulo demonstrado pelos alunos no
desenvolvimento da atividade, bem como sua capacidade em reconhecer o lugar e suas
diferentes formas de organização espacial, confirmou o uso das tecnologias como ferramenta
valiosa para o ensino da Geografia, uma vez que trabalhar com a realidade do aluno a partir
de novos recursos didáticos desperta o interesse pela construção do conhecimento.
volume: 7
issue: 13
Páginas: 14
Date: 2016
Língua: pt