A TEMÁTICA FÍSICA-AMBIENTAL ABORDADA NOS ENCONTROS DE PRÁTICAS DE ENSINO DE GEOGRAFIA DA REGIÃO SUL
Item
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Título
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A TEMÁTICA FÍSICA-AMBIENTAL ABORDADA NOS ENCONTROS DE PRÁTICAS DE ENSINO DE GEOGRAFIA DA REGIÃO SUL
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Para Onde!?
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Autor
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Éliton Paulo Novais
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José Edézio da Cunha
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Assunto
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Ciência Geográfica
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Ensino de Geografia.
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Eventos Científicos
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Produção Científica
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Abstract
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Este artigo parte de uma pesquisa de mestrado em desenvolvimento no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Unioeste de Marechal Cândido Rondon, e pretende analisar e entender, a partir das dissertações e teses produzidas, o que vem sendo pesquisado acerca do ensino de Geografia pelos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Geografia no estado do Paraná. O Ensino de Geografia é uma área em contínua construção e expansão dentro da Ciência Geográfica, neste sentido, o objetivo deste trabalho foi de analisar as publicações das quatro edições do Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul (2013, 2014, 2017 e 2018), em relação à temática física-ambiental no âmbito do Ensino de Geografia, se enquadrando assim nas pesquisas denominadas “Estado da Arte” (EAr). Para fazermos a coleta dos artigos estabelecemos que a busca dar-se-ia a partir da leitura dos resumos e palavras-chave. Porém, nas quatro edições do ENPEG-SUL diferentes critérios para a formatação dos artigos foram utilizados, assim nem todos os artigos apresentavam resumos e palavras-chave, desta forma, na ausência destes foram analisadas as introduções dos artigos e, quando necessário, também o trabalho completo. Entre a primeira e a quarta edição do Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul foram publicados 245 trabalhos, dos quais 82 ligados à temática física-ambiental. Onde as temáticas mais apresentadas/publicadas foram acerca dos Mapas/Cartografia, Educação Ambiental e TIC/Geotecnologias.
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volume
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12
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issue
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2
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Páginas
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107-114
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Date
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2019/11/19
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Língua
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pt
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doi
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10.22456/1982-0003.97502
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issn
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1982-0003
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Rights
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Direitos autorais 2019 Éliton Paulo Novais, José Edézio da Cunha
