A UNIVERDADE COMO ESPAÇO DE RESISTÊNCIA A PARTIR DAS INSTALAÇÕES GEOGRÁFICAS
Item
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Título
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A UNIVERDADE COMO ESPAÇO DE RESISTÊNCIA A PARTIR DAS INSTALAÇÕES GEOGRÁFICAS
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Para Onde!?
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URCA
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Autor
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Anael Ribeiro Soares
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Assunto
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Geografia e Criatividade
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Práticas Pedagógicas
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Universidade.
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Abstract
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ResumoO presente trabalho aponta no sentido de inovadoras práticas pedagógicas no ensino de geografia, demodo que propõe uma interface entre criatividade, arte, política e geografia de acordo com uma práticametodológica poiética. Reunimos através deste estudo parte de uma série de atividades realizadas aolongo de um ano proporcionadas pelo grupo de pesquisa Geografia e Criatividade, realizado naUniversidade Regional do Cariri – CE. Em suma, as criações decorrentes das instalações eperformances geográficas, corolário de um trabalho coletivo, fincam suas bases pedagógicas e aomesmo tempo políticas no seio da Universidade, fazendo desta um espaço de resistência.Palavras Chaves: Práticas Pedagógicas; Geografia e Criatividade; Universidade.AbstractThis work points towards innovative teaching practices in the teaching of geography, so that proposesan interface between creativity, art, politics and geography according to a methodological practicepoietic. We gathered through this study starts with a series of activities over a year provided by theresearch group Geography and Creativity, held at the University of Cariri Regional - EC. In short, thecreations resulting from installations and performances geographical corollary of a collective work,fincam pedagogical bases while policies within the University, making this an area of resistance.Key Words: Pedagogical Practices; Geography and Creativity; University.ResumenEste trabajo apunta hacia prácticas pedagógicas innovadoras en la enseñanza de la geografía, por loque propone una interfaz entre la creatividad, el arte, la política y la geografía de acuerdo con unapráctica poiética metodológica. Nos reunimos a través de este estudio se inicia con una serie deactividades a lo largo de un año previsto por el grupo de investigación de Geografía y Creatividad,celebrado en la Universidad de Cariri Regional - CE. En resumen, las creaciones resultantes deinstalaciones y actuaciones geográfica corolario de un trabajo colectivo, las bases pedagógicas fincammientras que las políticas dentro de la Universidad, haciendo de este un espacio de resistencia.Palabras Clave: Prácticas pedagógicas, Geografía y Creatividad; Universidad.
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volume
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7
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issue
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1
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Páginas
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25-33
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Date
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2013
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Língua
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pt
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doi
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10.22456/1982-0003.40080
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issn
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1982-0003
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Rights
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Direitos autorais
