Proposta didática com animação de cartas sinóticas de superfície

Título: Proposta didática com animação de cartas sinóticas de superfície; ENTRE-LUGAR; UnB; UnB
Description: EMBRAPA
Autor: Ercilia Torres Steinke; Valdir Adilson Steinke; Luis Alberto Martins Palhares de Melo
Assunto: Cartas Sinóticas; Climatologia; Ensino
Abstract: A animação pode se traduzir num importante recurso didático para o ensino dos sistemas meteorológicos atuantes em um território. Neste artigo, além de descrever a elaboração de um software de animação de cartas sinóticas de superfície, apresenta-se uma proposta didática utilizando-se essa ferramenta. Observou-se que a prática interferiu de forma positiva no aprendizado, funcionando como um recurso facilitador na compreensão do ritmo da sucessão anual dos estados atmosféricos.
volume: 8
issue: 16
Páginas: 189-205
Date: 2017
Língua: pt
doi: 10.30612/el.v8i16.8088
issn: 2177-7829
uri: http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/entre-lugar/article/view/8088
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