FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O QUE TEMOS E O QUE PODEMOS?

Item

Título
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O QUE TEMOS E O QUE PODEMOS?
Revista Eletrônica AGB-TL
UFMS-TRÊS LAGOAS
UFMS-TRÊS LAGOAS
Autor
Inalva Francisca de Souza
Mariana Santos Lemes
Assunto
Reforma agrária
educação do campo
proposta curricular
valores e saberes
Abstract
Este trabalho pretende demonstrar de forma sucinta mostrar as dificuldades encontradas por profissionais da educação que trabalham na área rural, demonstrando através de uma pesquisa de campo suas limitações e expectativas para uma educação melhorar. Este trabalho vem contribuir ainda para futuras pesquisas que tangem a educação na zona rural, área esta que cada vez mais tem sua oferta/procura reduzida, devida ao grande crescimento da área urbana. Além disso, tem o objetivo de relatar uma experiência pessoal como educadora no campo, explanando uma visão pessoal, de modo que venha a contribuir não somente para futuras pesquisas de cunho científico, mas também para professores que buscam algum material sobre o assunto, uma vez que temos a consciência de uma escassez neste campo teórico.
volume
1
issue
24
Páginas
111-131-131
Date
2016
issn
18082653
título curto
FORMAÇÃO DE PROFESSORES