O ensino e o saber geográfico no âmbito da pós-graduação brasileira
Item
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Título
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O ensino e o saber geográfico no âmbito da pós-graduação brasileira
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Geografia em Atos (Online)
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UNESP-PP
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Autor
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Guilherme dos Santos Claudino
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Assunto
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dissertações e teses
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pós-graduação no Brasil
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saber geográfico
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Abstract
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A geografia no Brasil já conta com uma numerosa e heterogênea produção de dissertações e teses, resultado dos programas de pós-graduação em geografia e de todo patrimônio econômico e político das últimas décadas. Neste universo, um número significativo de estudos se detiveram à compreensão da história e das questões teórico-conceituais do saber geográfico. Este saber, que é uma síntese do pensamento e do conhecimento geográfico é, assim, um objeto de investigação que desenhou na geografia acadêmica brasileira um tema de investigação. Este tema, expresso em dissertações e teses, conduziu nosso objetivo geral, o de buscar, ler e analisar esses trabalhos produzidos nos programas de pós-graduação, em estudos de Teoria, Método e História do Pensamento Geográfico. O texto ora apresentado expõe uma compreensão metodológica de como encarar esses estudos, objetivando-os como objetos de investigação
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volume
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1
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issue
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6
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Páginas
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65-76
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Date
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2018
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Língua
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pt
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doi
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10.35416/geoatos.v1i6.6081
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issn
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1984-1647
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Rights
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Direitos autorais 2018 Geografia em Atos (Online)