Considerações sobre a educação patrimonial no ensino de Geografia no Colégio Estadual Marechal Artur da Costa e Silva, Porto Nacional (TO)
Item
-
Título
-
Considerações sobre a educação patrimonial no ensino de Geografia no Colégio Estadual Marechal Artur da Costa e Silva, Porto Nacional (TO)
-
Geografia e Pesquisa
-
UFT
-
UFT
-
Autor
-
Rosane Balsan
-
Kely Barbosa Silva
-
Assunto
-
Porto Nacional
-
Tocantins
-
educação patrimonial
-
geografia
-
Abstract
-
O ensino da Geografia difunde-se em um amplo conjunto de dificuldades, tanto no Ensino Fundamental quanto no Médio, culminando, muitas vezes, no fracasso do processo de ensino-aprendizagem, pois seu propósito é permitir ao aluno perceber que ele faz parte de uma realidade maior, atuando como agente transformador de seu meio e grupo social. Trata-se de um levantamento bibliográfico exploratório com abordagem quantitativa, cujo objetivo foi investigar como as professoras de Geografia do Colégio Estadual Marechal Artur da Costa e Silva, situado no município de Porto Nacional (TO), cidade tombada pelo Iphan como patrimônio histórico e cultural, vêm abordando a temática da educação patrimonial em sala de aula e na escola, quais seus anseios e dificuldades, bem como analisar o livro didático trabalhado em sala de aula quanto à abordagem das questões voltadas à educação patrimonial. Foram entrevistadas duas professoras e, a partir da análise das entrevistas, evidenciou-se que elas compreendem o conceito de cultura como todos os costumes, crenças, tradições e saberes de um determinado grupo. São desenvolvidas atividades culturais na escola, dentre elas o projeto “Café Literário”, saraus realizados bimestralmente e Semana da Cultura. Desse modo, este artigo visa a estimular a reflexão sobre a educação patrimonial voltada ao ensino de Geografia, propiciando ao educando interpretar os bens culturais, tornando-os um elemento importante de promoção e vivência da cidadania participativa.Palavras-chave: educação patrimonial, geografia, Porto Nacional, Tocantins.
-
volume
-
11
-
issue
-
2
-
Date
-
2017
-
Língua
-
pt
-
doi
-
10.22491/1806-8553.v11n2a001
-
issn
-
1806-8553
-
Rights
-
Direitos autorais 2020 Geografia e Pesquisa
