A Arrogância Revelada no Conflito: Bolivianos e Brasileiros no Espaço Escolar da Cidade de Corumbá (MS)
Item
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Título
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A Arrogância Revelada no Conflito: Bolivianos e Brasileiros no Espaço Escolar da Cidade de Corumbá (MS)
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Espaço Aberto
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UFMS
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UFMS
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Description
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UFMS
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Autor
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Ana Paula Correia de Araujo
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Orsolina Fernandes da Conceição
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Luciani Coimbra de Carvalho
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Assunto
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Fronteira
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Migração
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Organização do Território.
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Abstract
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Este artigo volta-se para o cotidiano de alunos do ensino fundamental, crianças e adolescentes, de nacionalidade e residência bolivianas, que optam por estudar nas escolas públicas do Brasil. A fronteira em questão, Corumbá (MS), Brasil -- Puerto Suárez (GB), Bolívia, envolve cidades gêmeas de alta integração formal e funcional. No universo de relações estabelecidas, o espaço escolar revela, na aparência, a integração. Entretanto, um olhar mais aprofundado desvenda o preconceito contra os alunos bolivianos. Esta pesquisa tem por objetivo revelar o conflito no espaço escolar brasileiro. A metodologia de trabalho é sistêmica com análise integrada de todos os elementos que compõem o objeto de análise. Os procedimentos operacionais são revisão bibliográfica e trabalho de campo com aplicação de questionários e entrevistas juntos aos atores sociais envolvidos no espaço escolar.
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volume
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5
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issue
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1
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Páginas
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145-162
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Date
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2015
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Língua
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pt
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issn
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2237-3071
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título curto
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A Arrogância Revelada no Conflito
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Rights
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Direitos autorais 2016 Ana Paula Correia de Araujo, Orsolina Fernandes da Conceição, Luciani Coimbra de Carvalho
Texto completo