APLICAÇÃO DA SARNDBOX NO ENSINO DE GEOMORFOLOGIA
Item
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Título
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APLICAÇÃO DA SARNDBOX NO ENSINO DE GEOMORFOLOGIA
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Revista de Geografia
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UFS
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UNIT
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Description
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UFS
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Autor
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Riclaudio Silva Santos
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Ricardo Silva Santos
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Gabriel Carvalho Santos
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Kaio César de Oliveira Tavares
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Larissa Monteiro Rafael
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Daniel Rodrigues de Lira
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Cristiano Aprígio dos Santos
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Assunto
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Geomorfologia
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SARNDBOX
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ensino
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Abstract
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A Caixa de Areia de Realidade Aumentada (SARndbox) aborda uma metodologia relevante para o ensino de Geociências, em especial a Geomorfologia. Sua utilização, porém, ainda é pouco difundida no Brasil. Essa ferramenta permite a criação de uma representação hipsométrica 3D pelo usuário e, a partir de um senso de movimento, um projetor digital e um conjunto de softwares, modelos topográficos diversos podem ser projetados. Com o objetivo de expor os resultados obtidos com a aplicação da mesma, são apresentados os passos de elaboração da ferramenta, juntamente com os materiais necessários para a sua construção. A SARNDBOX foi aplicada na Universidade Federal de Sergipe, tendo como público-alvo professores e alunos da educação básica, assim como alunos do ensino superior. Com a ferramenta foi possível discutir conceitos da Geomorfologia, assim como demonstrar em modelos topográficos em 3D as características da geomorfologia sergipana.
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volume
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35
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issue
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4
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Páginas
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83-91
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Date
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2018
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título curto
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UFPE
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UFS
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Língua
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pt
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issn
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0104-5490
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Publisher
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UFS
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Fonte
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UFS
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Rights
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Direitos autorais 2018 Revista de Geografia (Recife) - ISSN: 0104-5490
