UMA VIAGEM GEOGRÁFICA PELA LITERATURA: UMA EXPERIÊNCIA COM UM CLUBE DO LIVRO NA GEOGRAFIA ESCOLAR

Título: UMA VIAGEM GEOGRÁFICA PELA LITERATURA: UMA EXPERIÊNCIA COM UM CLUBE DO LIVRO NA GEOGRAFIA ESCOLAR; Revista Tamoios; UFSM
Autor: Leonardo Pinto dos Santos
Assunto: Geografia Escolar; arquitetura; literatura
Abstract: O presente artigo apresenta uma experiência de ensino de Geografia Escolar a partir da atividade de um clube do livro. Ela ocorreu no ano de 2017 em uma instituição de educação básica, com o objetivo de trabalhar com o conceito de Espaço Mentalmente Projetado (EMP), tendo sido implementada em caráter voluntário com estudantes do sexto ao nono ano dos Anos Finais do Ensino Fundamental. A ideia partiu do pressuposto de se potencializar a leitura da realidade a partir do debate entorno de obras literárias que apresentam como plano de fundo diferentes contextos do nosso Espaço Geográfico. Os resultados obtidos indicaram que o contato com a Literatura auxilia na compreensão do Espaço Geográfico, além de melhorar o diálogo entre os atores envolvidos no processo de aprendizagem.
volume: 14
issue: 1
Date: 2018
Língua: pt-BR
doi: 10.12957/tamoios.2018.31135
issn: 1980-4490
título curto: UMA VIAGEM GEOGRÁFICA PELA LITERATURA
uri: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/tamoios/article/view/31135
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