LER O ESPAÇO PARA COMPREENDER O MUNDO: ALGUMAS NOTAS SOBRE A FUNÇÃO ALFABETIZADORA DA GEOGRAFIA
Item
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Título
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LER O ESPAÇO PARA COMPREENDER O MUNDO: ALGUMAS NOTAS SOBRE A FUNÇÃO ALFABETIZADORA DA GEOGRAFIA
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Revista Tamoios
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UFF
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Autor
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Carmen Lúcia Vidal Perez
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Assunto
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espaço
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leitura
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mundo
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pedagogia
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Abstract
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Pensar o ensino de Geografia nas séries iniciais a partir de sua função alfabetizadora é procurar resgatar o seu próprio objeto – o espaço –, inserindo-o em uma perspectiva teórica que articula a leitura da palavra à leitura do mundo. Tal abordagem nos possibilita pensar alfabetização e Geografia, através de uma articulação teórica que, sem cair na tentação do álibi do conteúdo ou na armadilha do método, aponte para uma construção epistemológica.Palavras-chave: espaço, leitura, Geografia, pedagogia, mundo.
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volume
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1
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issue
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2
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Date
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2005
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Língua
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pt-BR
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doi
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10.12957/tamoios.2005.646
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issn
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1980-4490
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título curto
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LER O ESPAÇO PARA COMPREENDER O MUNDO
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Rights
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Direitos autorais
