O ensino do Planejamento Urbano e Regional: propostas à ANPUR

Item

Título
O ensino do Planejamento Urbano e Regional: propostas à ANPUR
Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais
UFRJ
Autor
Ana Clara Torres Ribeiro
Assunto
didática
ensino
espaço
interdisciplinaridade
planejamento
Abstract
Resumo
O texto visa reconhecer desafios da formação na área do planejamento urbano e regional, associados à sua história acadêmica e às dificuldades experimentadas na atualização de seus fundamentos disciplinares e técnicos. Neste sentido, registra impactos na área com origem em mudanças na ação do Estado, na configuração de sujeitos sociais, na relação entre técnica e ciência, no mercado de trabalho e na teoria do espaço. Visando estimular a reflexão específica do ensino, o texto propõe o exame destes impactos a partir dos seguintes ângulos: práticas didáticas; experiência da interdisciplinaridade; expectativas da formação; renovação dos fundamentos da área e condições institucionais da docência. Por fim, são feitas sugestões à Anpur, com o objetivo de favorecer o debate, entre as instituições filiadas, da transmissão do conhecimento, assim como da formação de novos pesquisadores. ensino; espaço; planejamento; interdisciplinaridade; didática.
volume
4
issue
1/2
Páginas
63-63
Date
2002
Língua
pt
doi
10.22296/2317-1529.2002v4n1-2p63
issn
2317-1529
título curto
O ensino do Planejamento Urbano e Regional
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