BAIXA CONCORRÊNCIA NOS VESTIBULARES PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA NA UEG, CAMPUS FORMOSA: possíveis implicações no ensino de Geografia
Item
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Título
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BAIXA CONCORRÊNCIA NOS VESTIBULARES PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA NA UEG, CAMPUS FORMOSA: possíveis implicações no ensino de Geografia
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Revista Brasileira de Educação em Geografia
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UnB
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Autor
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Alcinéia de Souza Silva
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Assunto
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Ensino da Geografia
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baixa procura
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licenciaturas
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Abstract
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No Brasil, a procura pelos cursos de licenciatura tem diminuído
ano após ano (INEP, 2013), e isso tem sido alvo de constantes
reflexões, já que tal fenômeno alerta para uma possível falta de
professores, em um futuro não muito distante. Neste contexto, o
trabalho faz uma análise do dinamismo da concorrência para o
curso de Geografia nos processos seletivos da Universidade
Estadual de Goiás (UEG), Campus Formosa, nos anos de 2001 a
2017 e tece algumas considerações acerca das prováveis
implicações dessa baixa procura no ensino da disciplina, no
âmbito da Educação Básica. Como metodologia, utilizou-se da
análise de documentos institucionais, disponíveis em plataforma
eletrônica, para o levantamento de dados necessários à discussão.
Os resultados apontam que a situação é preocupante e sinalizam
que torna-se necessária a elaboração de estratégias que
promovam a procura pelas licenciaturas e a atratividade pela
carreira docente, a começar pela implementação de políticas
públicas voltadas à valorização profissional, salários dignos e
condições de trabalhos adequadas ao processo de ensino-
aprendizagem, bem como à reestruturação das universidades
formadoras de professores, de modo a torná-las, de fato, espaços
de formação do professor.
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volume
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8
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issue
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16
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Páginas
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05-18
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Date
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2018
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título curto
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Rev. Bras. Ens. Geog
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BAIXA CONCORRÊNCIA NOS VESTIBULARES PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA NA UEG, CAMPUS FORMOSA
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Língua
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pt
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issn
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2236-3904
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Rights
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Copyright (c) 2019 Revista Brasileira de Educação em Geografia