A PRODUÇÃO DA ESCALA GEOGRÁFICA SEGUNDO CRIANÇAS NA CIDADE DA COPA DO MUNDO

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Título
A PRODUÇÃO DA ESCALA GEOGRÁFICA SEGUNDO CRIANÇAS NA CIDADE DA COPA DO MUNDO
Revista Brasileira de Educação em Geografia
UFMT
Autor
Jeysson Ricardo FERNANDES DA Cunha
Assunto
Copa do Mundo 2014
Escala geográfica
crianças
Abstract
Este estudo parte do princípio que a cidade e seus espaços
atuam diretamente no desenvolvimento humano, fornecendo
elementos educativos, forjando significações e o modo das
crianças ser-e-estar no mundo. A cidade de Cuiabá/MT foi
escolhida para sediar um dos maiores megaeventos esportivos
privados: a Copa do Mundo FIFA. O movimento provocou
diversas intervenções na paisagem da cidade. Tem-se como
ancoragem teórica a Teoria Histórico-Cultural (VIGOSTKI, 2010)
em diálogo com os estudos de Smith (2000) sobre a produção da
escala geográfica. Soma-se a estes autores, as análises de Sennett
(2014a, 2014b) e de Jovchelovitch (2000) que se inserem no
debate em relação aos espaços públicos. A produção da escala
geográfica revela o mundo-vivido das crianças orientadas por
significações neoliberais e a construção de “espaços
domesticados”. Tais locais possibilitam encontros restritos a
pessoas do mesmo estrato social. Portanto, nota-se a tendência
das crianças de assumirem a configuração do espaço privado
como referência para se pensar o espaço público, sendo definido
como lugares gratuitos.
volume
8
issue
16
Páginas
268-293
Date
2018
título curto
Rev. Bras. Ens. Geog
Língua
pt
issn
2236-3904
Rights
Copyright (c) 2019 Revista Brasileira de Educação em Geografia