CARTOGRAFIA COM CRIANÇAS: lógicas e autorias infantis

Item

Título
CARTOGRAFIA COM CRIANÇAS: lógicas e autorias infantis
Revista Brasileira de Educação em Geografia
UFJF
UFF
Autor
Jader Janer Moreira Lopes
Marisol Barenco de Melo
Assunto
cartografia
criança
cultura
Abstract
Esse artigo tem como o tema a Cartografia com as crianças. Busca, a partir de diversos argumentos, dialogar com as lógicas e autorias infantis, evidenciando suas formas singulares de ser e estar no mundo, além de suas inserções na cultura cartográfica. Dialoga com os princípios da Teoria Histórico-cultural (de Vigotski e colaboradores) e com os postulados da filosofia da linguagem de Bakhtin e seu círculo. PALAVRAS-CHAVE Cartografia com. Crianças e infâncias. Cultura cartográfica. CARTOGRAFÍA CON NIÑOS: lógicas y autorías infantilesRESUMENEste artículo tiene como tema la Cartografía con niños; busca a partir de diversos argumentos dialogar con las lógicas y autorías infantiles, evidenciando sus formas de ser y estar en el mundo, además de sus inserciones en la cultura cartográfica. Dialoga con los principios de la Teoría Histórico – Cultural (de Vigotski y colaboradores) y con los postulados de la filosofía del lenguaje de Bakhtin y su círculo. PALABRAS CLAVE Cartografía con. Niños e infancias. Cultura cartográfica. ISSN: 2236-3904REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO EM GEOGRAFIA - RBEGwww.revistaedugeo.com.br - revistaedugeo@revistaedugeo.com.br
volume
7
issue
13
Páginas
67-78
Date
2017
Língua
pt
issn
2236-3904
título curto
CARTOGRAFIA COM CRIANÇAS
Rights
Direitos autorais 2017 Revista Brasileira de Educação em Geografia