O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES ESTADUAIS DE GEOGRAFIA NO PARANÁ
Item
-
Título
-
O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES ESTADUAIS DE GEOGRAFIA NO PARANÁ
-
Geografia Ensino & Pesquisa
-
UNIOESTE-FRANCISCO BELTRÃO
-
USP
-
Autor
-
Najla Mehanna Mormul
-
Eduardo Donizeti Girotto
-
Mafalda Nesi Francischett
-
Rosana Cristina Biral Leme
-
Assunto
-
Paraná
-
diretrizes
-
ensino
-
Abstract
-
O presente artigo aponta os resultados da pesquisa desenvolvida pelos membros do Grupo de Pesquisa de Ensino de Geografia (GPEG), da UNIOESTE- Campus Francisco Beltrão/PR, que analisou o processo de construção e implementação das Diretrizes Curriculares Estaduais de Geografia no Paraná (DCEs). A pesquisa foi realizada na cidade de Francisco Beltrão, por meio de entrevistas com vinte e sete (27) professores de Geografia atuantes nas escolas estaduais do município. A partir dos dados, foi possível verificar que a participação dos professores na construção das (DCEs) ocorreu de forma representativa, sendo que a finalização da proposta contou com um número pequeno de docentes da rede estadual. Após a publicação, não houve políticas para a implementação da proposta, o que tem dificultado a apropriação da proposta pelos professores. Por isso, indicamos a ampliação da política de formação continuada com o intuito de produzir um efetivo processo de implementação das DCEs-PR. Palavras-chave: ensino de Geografia, diretrizes curriculares, Paraná. DOI: 10.5902/2236499413913
-
volume
-
20
-
issue
-
1
-
Páginas
-
103-113
-
Date
-
2016
-
Língua
-
pt
-
doi
-
10.5902/2236499413913
-
issn
-
2236-4994
-
Rights
-
Direitos autorais 2016
Full Text PDF