Cartografia interatiiva: jogo digital para a alfabetização cartográfica em São Pedro do Sul/RS

Título: Cartografia interatiiva: jogo digital para a alfabetização cartográfica em São Pedro do Sul/RS; Geografia Ensino & Pesquisa; UFSM
Autor: Gabriela Dambros; Franciele Francisca Marmentini Rovani; João Henrique Quoos; Roberto Cassol
Assunto: Alfabetização cartográfica; jogo
Abstract: A presente pesquisa teve como objetivo geral elaborar um jogo digital capaz de auxiliar no processo de alfabetização cartográfica e validá-lo com os sujeitos do ensino e aprendizagem da Geografia. Para tanto, primeiramente realizou-se um aprofundamento nas questões teórico-metodológicas por meio do resgate teórico. Definidas as matrizes teóricas deu-se início a elaboração do jogo digital. A validação do jogo ocorreu com alunos da quinta série da Escola Estadual de Educação Básica Tito Ferrari, localizada no município de São Pedro do Sul/RS. Como resultados apontam-se a elaboração e validação do jogo “Pedrinho em: conhecendo o mapa” que propiciou uma aprendizagem significativa da alfabetização cartográfica e forneceu um importante recurso didático para o Município.
volume: 16
issue: 2
Páginas: 183-199
Date: 2012
Língua: pt-BR
doi: 10.5902/223649947343
issn: 2236-4994
título curto: Cartografia interatiiva
uri: https://periodicos.ufsm.br/geografia/article/view/7343
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