Igualdade de Gênero na Ciência: Projeto Stages
Item
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Título
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Igualdade de Gênero na Ciência: Projeto Stages
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Revista Latino-Americana de Geografia e Gênero
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UFPE
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Autor
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Rosangela Tenorio Carvalho
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Assunto
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Gênero
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cultural
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Abstract
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Este artigo analisa o discurso Igualdade de gênero na ciência com base no Projeto Stages. Coordenado pelo Estado italiano, envolve uma associação não governamental e cinco universidades europeias para responder ao problema: mulheres são maioria nos cursos de graduação e minoria na pesquisa. O objetivo desta análise foi destacar práticas discursivas que operam em oposição a ações que subalternizam as mulheres no campo da ciência. Sob o enfoque da análise foucaultiana do discurso, descrevemos elementos que possibilitam a existência desse discurso como os lugares de enunciação, o status dos enunciadores, o interdiscurso, a materialidade do discurso e regularidades enunciativas.
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volume
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9
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issue
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1
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Páginas
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157-176
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Date
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2018
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Língua
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pt
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doi
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10.5212/Rlagg.v.9.i1.0009
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issn
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2177-2886
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título curto
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Igualdade de Gênero na Ciência
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Fonte
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Pesquisa qualitativa
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Rights
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Direitos autorais 2018 Revista Latino-Americana de Geografia e Gênero