Igualdade de Gênero na Ciência: Projeto Stages

Item

Título
Igualdade de Gênero na Ciência: Projeto Stages
Revista Latino-Americana de Geografia e Gênero
UFPE
Autor
Rosangela Tenorio Carvalho
Assunto
Gênero
cultural
Abstract
Este artigo analisa o discurso Igualdade de gênero na ciência com base no Projeto Stages. Coordenado pelo Estado italiano, envolve uma associação não governamental e cinco universidades europeias para responder ao problema: mulheres são maioria nos cursos de graduação e minoria na pesquisa. O objetivo desta análise foi destacar práticas discursivas que operam em oposição a ações que subalternizam as mulheres no campo da ciência. Sob o enfoque da análise foucaultiana do discurso, descrevemos elementos que possibilitam a existência desse discurso como os lugares de enunciação, o status dos enunciadores, o interdiscurso, a materialidade do discurso e regularidades enunciativas.
volume
9
issue
1
Páginas
157-176
Date
2018
Língua
pt
doi
10.5212/Rlagg.v.9.i1.0009
issn
2177-2886
título curto
Igualdade de Gênero na Ciência
Fonte
Pesquisa qualitativa
Rights
Direitos autorais 2018 Revista Latino-Americana de Geografia e Gênero