El desarrollo de las nociones espaciales y temporales
Item
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Título
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El desarrollo de las nociones espaciales y temporales
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Terr@ Plural
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Universidad Autónoma de Madrid
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Autor
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Alfonso García de la Vega
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Assunto
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Currículo
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conceitos
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espaço
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hierarquia
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tempo
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Abstract
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La adquisición y el dominio de las nociones de espacio y tiempo en el currículum de las Ciencias Sociales se convierten en el eje medular del mismo. De hecho, en las últimas propuestas curriculares, el espacio y tiempo se convierten en conceptos nucleares del proceso de enseñanza-aprendizaje de las áreas afines a las Ciencias Sociales. En este artículo se expone el análisis de las dificultades inherentes a la asimilación de dichas nociones, que arrastra a su vez a otros contenidos del currículum, y se esbozan algunas pautas para establecer un trabajo sistemático.
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volume
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2
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issue
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2
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Páginas
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337-341
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Date
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2008
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Língua
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pt-BR
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issn
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1982-095X
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Rights
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