Reflexão sobre a temática regional e o ensino de geografia

Título: Reflexão sobre a temática regional e o ensino de geografia; GEOGRAFIA (Londrina); UFMS; UFMS
Autor: Salvadora Caceres Alcântara de Lima; Silvana de Abreu
Assunto: Discurso Regional e Ensino de Geografia.
Abstract: Propomos neste trabalho analisar a abordagem regional nos livros didáticos de geografia do ensino fundamental, utilizados na rede pública de ensino da cidade de Dourados-MS. Para a delimitação teórica, optamos em analisar os discursos sobre a região Centro-Oeste com ênfase para a interpretação do discurso “oficial” materializado através das políticas públicas de planejamento regional, que legitimaria a ocupação e integração dessa região em âmbito nacional e sua implicação para a consolidação do território sul-mato-grossense, no contexto da divisão territorial do trabalho. Paralelo ao discurso oficial, far-se-á a análise do discurso didático que traz explícito o ideário de progresso e desenvolvimento econômico/regional como pressuposto para o combate às desigualdades regionais e sociais, procurando desmistificar o aspecto ideológico subjacente na (re)produção desses discursos nos manuais didáticos.
volume: 14
issue: 1
Páginas: 179-196
Date: 2010
Língua: pt
doi: 10.5433/2447-1747.2005v14n1p179
issn: 2447-1747
uri: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/geografia/article/view/6756
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