PENSAR O ESPAÇO DO HOMEM: UM PROJETO POLÍTICO NA SALA DE AULA DE GEOGRAFIA
Item
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Título
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PENSAR O ESPAÇO DO HOMEM: UM PROJETO POLÍTICO NA SALA DE AULA DE GEOGRAFIA
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Estudos Geográficos: Revista Eletrônica de Geografia
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UNESP-RC
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Autor
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Samira Peduti Kahil
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Assunto
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ensino
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espaço
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projeto político
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Abstract
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No momento em que nos convidaram gentilmente para participarmos desta publicação sobre os "projetos no contexto escolar" uma constelação de eventos nos envolvia e nos impulsionava para uma necessária e mesmo urgente reflexão sobre o sistema educacional brasileiro. Podemos otimistamente dizer que tais acontecimentos abalavam nossa convicção pessimista em relação ao estado precário do sistema educacional do país e, particularmente, o ensino da geografia. As persistentes fragmentações do conhecimento (fazer-pensar; ensinar-aprender; saber acadêmico-saber escolar; conhecimento científico-saber popular) estão sendo postas em debate. "Ora, o que não é pensado insiste!" nos diz Alain Badiou e, queremos crer que tais propostas de discussões das persistentes fragmentações do pensamento geográfico contemporâneo, ultrapassando as tentativas de sínteses disjuntivas que somente restauram a repetição das dualidades, se queiram uma forma de superá-las (BADIOU, 2007, p. 12).
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volume
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10
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issue
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2
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Páginas
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49-60
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Date
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2013
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Língua
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pt
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issn
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1678-698X
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título curto
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PENSAR O ESPAÇO DO HOMEM
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Rights
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Direitos autorais
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