EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CAMPO NO ESTADO DO TOCANTINS: uma realidade possível? / EDUCATION AND DEVELOPMENT OF THE RURAL FIELD IN THE STATE OF TOCANTINS: a possible reality?

Título: EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CAMPO NO ESTADO DO TOCANTINS: uma realidade possível? / EDUCATION AND DEVELOPMENT OF THE RURAL FIELD IN THE STATE OF TOCANTINS: a possible reality?; CAMPO - TERRITÓRIO: REVISTA DE GEOGRAFIA AGRÁRIA; IFTO; UFT
Autor: Erna Augusta Denzin Schultz; Elizeu Ribeiro Lira
Assunto: Desenvolvimento Regional; agronegócio; campesinato; educação do campo
Abstract: O presente trabalho levanta uma discussão sobre o papel da educação no desenvolvimento do campo no estado do Tocantins. Para isso realizamos uma investigação em duas escolas rurais do estado, a saber: a Escola de Canuanã e a Escola Família Agrícola de Porto Nacional. Por meio das propostas das escolas em questão investigamos as práticas, comparando-as com o discurso de cada uma delas no sentido de verificar o papel que exercem sobre o desenvolvimento do campo. Por fim, com base num conceito de desenvolvimento que não visa apenas o crescimento econômico, mas sim, o bem estar e a melhoria da qualidade de vida da população, pudemos observar qual das escolas mais se destaca no cumprimento de seu papel enquanto agente promotor de mudanças e desenvolvimento.
volume: 6
issue: 12
Date: 2011
Língua: pt
issn: 1809-6271
título curto: EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CAMPO NO ESTADO DO TOCANTINS
uri: http://www.seer.ufu.br/index.php/campoterritorio/article/view/13471
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