Construção de recursos pedagógicos para o ensino de geografia: as oficinas como alternativas para a aprendizagem escolar - doi: 10.4025/bolgeogr.v30i2.16512
Item
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Título
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Construção de recursos pedagógicos para o ensino de geografia: as oficinas como alternativas para a aprendizagem escolar - doi: 10.4025/bolgeogr.v30i2.16512
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Boletim de Geografia
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UFSM
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UFSM
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Autor
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Graziela Franceschet Farias
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Helenise Sangoi Antunes
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Assunto
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Ensino-aprendizagem
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Formação de professores
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Recursos pedagógicos
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Abstract
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Com a intenção de promover alternativas metodológicas e pedagógicas de ensino para professores dos anos finais do ensino fundamental, o Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Formação Inicial, Continuada e Alfabetização tem desenvolvido trabalhos a partir de experiências em oficinas temáticas, o que tem possibilitado a professores e alunos ocuparem o espaço da sala de aula e o tempo das disciplinas, para a construção de recursos pedagógicos, de modo que o conhecimento científico esteja relacionado ao cotidiano dos alunos. Neste sentido, pensamos que a troca de experiências entre oficineiro(s) e os participantes da oficina torna-se um dos pontos mais ricos e importantes deste trabalho, pois amplia a liberdade dos integrantes aprenderem, assim como cria espaços para que os resultados possam ser levados ao conhecimento de todos, principalmente a professores engajados na formação continuada e abertos aos novos caminhos que a educação como um todo tem seguido.
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volume
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30
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issue
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2
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Páginas
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59-71
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Date
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2012
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Língua
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pt
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doi
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10.4025/bolgeogr.v30i2.16512
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issn
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2176-4786
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título curto
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Construção de recursos pedagógicos para o ensino de geografia
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Rights
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Direitos autorais