A percepção como instrumento para a educação ambiental: estudo de caso aplicado aos moradores do bairro Tarumã em Maringá-PR - doi: 10.4025/bolgeogr.v28i2.10539

Item

Título
A percepção como instrumento para a educação ambiental: estudo de caso aplicado aos moradores do bairro Tarumã em Maringá-PR - doi: 10.4025/bolgeogr.v28i2.10539
Boletim de Geografia
UEM
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Description
UEM
Autor
Marilda Aparecida de Oliveira
Deise Regina Elias Queiroz
Manoel Luiz dos Santos
Assunto
Bairro Tarumã
Educação ambiental
Percepção
Abstract
Esta pesquisa foi realizada com o objetivo de auxiliar programas de educação ambiental voltados à população do Bairro Tarumã em Maringá- PR. Foram abordados diversos temas referentes à poluição buscando por meio da percepção desses moradores elementos que auxiliem na implantação de um programa de conscientização e de educação ambiental que promova a mudança de atitude individual e coletiva. Os dados foram obtidos das 230 entrevistas domiciliares. O resultado foi apresentado por meio de tabelas, gráficos e mapas que permitiram a visualização da percepção destes moradores
volume
28
issue
2
Páginas
65-81
Date
2010
Língua
pt
doi
10.4025/bolgeogr.v28i2.10539
issn
2176-4786
título curto
A percepção como instrumento para a educação ambiental
Rights
Direitos autorais