A percepção como instrumento para a educação ambiental: estudo de caso aplicado aos moradores do bairro Tarumã em Maringá-PR - doi: 10.4025/bolgeogr.v28i2.10539
Item
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Título
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A percepção como instrumento para a educação ambiental: estudo de caso aplicado aos moradores do bairro Tarumã em Maringá-PR - doi: 10.4025/bolgeogr.v28i2.10539
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Boletim de Geografia
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UEM
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UEM
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Description
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UEM
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Autor
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Marilda Aparecida de Oliveira
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Deise Regina Elias Queiroz
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Manoel Luiz dos Santos
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Assunto
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Bairro Tarumã
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Educação ambiental
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Percepção
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Abstract
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Esta pesquisa foi realizada com o objetivo de auxiliar programas de educação ambiental voltados à população do Bairro Tarumã em Maringá- PR. Foram abordados diversos temas referentes à poluição buscando por meio da percepção desses moradores elementos que auxiliem na implantação de um programa de conscientização e de educação ambiental que promova a mudança de atitude individual e coletiva. Os dados foram obtidos das 230 entrevistas domiciliares. O resultado foi apresentado por meio de tabelas, gráficos e mapas que permitiram a visualização da percepção destes moradores
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volume
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28
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issue
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2
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Páginas
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65-81
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Date
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2010
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Língua
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pt
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doi
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10.4025/bolgeogr.v28i2.10539
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issn
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2176-4786
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título curto
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A percepção como instrumento para a educação ambiental
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Rights
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Direitos autorais