A classe trabalhadora vai à universidade: análise das implicações político-pedagógicas a partir dos dados do Departamento de Geografia – USP
Item
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Título
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A classe trabalhadora vai à universidade: análise das implicações político-pedagógicas a partir dos dados do Departamento de Geografia – USP
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Revista da ANPEGE
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USP
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Autor
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Eduardo Donizeti Girotto
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Assunto
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Classe Trabalhadora
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Currículo
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Ensino Superior
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Geografia
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Abstract
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Nas últimas décadas no Brasil, houve um aumento dos estudantes provenientes da classe trabalhadora nas universidades públicas e privadas. Este aumento é resultado da luta de diferentes organizações e de políticas públicas desenvolvidas pelo Estado brasileiro para ampliar o acesso à universidade púbica. Neste contexto, o presente trabalho busca, a partir da análise do perfl socioeconômico dos estudantes de graduação do Departamento de Geografa da USP, discutir as implicações político-pedagógicas da chegada da classe trabalhadora à universidade. Para tanto, retomamos os debates trazidos pela literatura científica sobre esta temática, buscando construir relações com o nosso objeto de investigação. Além disso, analisamos dados de questionário aplicado a 290 estudantes (em um total de 1127) regularmente matriculados no curso de graduação do DG-USP no primeiro semestre de 2016, levando em consideração tanto a condição socioeconômica dos estudantes, quando a percepção dos mesmos em relação as principais dificuldades encontradas no curso. A partir, é possível perceber que a chegada da classe trabalhadora à universidade pública provoca importantes processos de debates e embates na dinâmica político-pedagógica dos cursos que podem ser importantes momentos coletivos de reconstrução curricular e de práticas educativas.
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volume
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13
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issue
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20
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Páginas
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209-235
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Date
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2017
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Língua
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pt
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doi
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10.5418/RA2017.1320.0010
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issn
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1679-768X
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título curto
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A classe trabalhadora vai à universidade
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lccn
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ALMEIDA_WM ARROYO_M FILHO_AT NERY_ACB GIROUX_H HOOKS_B NEVES_CEB RAIZER_L FACHINETTO_RF PEREIRA_SCS PASSOS_GO PIOTTO_DC ALVES_RO PIOTTO_DC NOGUEIRA_MA POCHMANN_M SOUSA-SANTOS_BS SANTOS_M SPÓSITO_-MP ZAGO_N
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Rights
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Direitos autorais 2017 Revista da ANPEGE