Subsídios ao estudo do conceito espontâneo em localização espacial e o ensino de geografia

Título: Subsídios ao estudo do conceito espontâneo em localização espacial e o ensino de geografia; Raega - O Espaço Geográfico em Análise; UFPR
Autor: Salete Kozel
Assunto: Conceito; Construtivismo; ensino de Geografia; espontâneo; localização espacial
Abstract: Para que se entenda as interrelações existentes no espaço geográfico, é necessário que as pessoas tenham clareza quanto aos conceitos que envolvem essa compreensão. Nessa perspectiva, averiguamos como é elaborado o conceito sobre "Localização espacial", por alunos de diferentes faixas etárias na visão construtivista, elaborada a partir da Teoria Piagetiana. O objetivo desta pesquisa é demonstrar a importância de se conhecer como os conceitos geográficos são construídos e sua implementação no ensino de 1° e 2° graus.
volume: 1
Date: 1997
Língua: pt
doi: 10.5380/raega.v1i0.17915
issn: 2177-2738
uri: https://revistas.ufpr.br/raega/article/view/17915
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