ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DA CIDADE UNIVERSITÁRIA DE FLORESTAL, MINAS GERAIS – BRASIL
Item
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Título
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ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DA CIDADE UNIVERSITÁRIA DE FLORESTAL, MINAS GERAIS – BRASIL
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Caminhos de Geografia
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UFV
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UFV
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Description
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UFMG
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Autor
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Hygor Aristides Victor Rossoni
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Marco Túlio da Silva Faria
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Fernanda Fonseca Pessoa Rossoni
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Malu de Oliveira Passos
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Bruno Rogério Nascimento de Faria
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Carlos Fernando Lemos
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Assunto
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Educação Ambiental
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Percepção Ambiental
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Resíduos Sólidos Urbanos
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Abstract
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Este trabalho foi desenvolvido para melhorar o gerenciamento integrado dos resíduos sólidos na cidade universitária de Florestal-MG, pertencente à Região Metropolitana de Belo Horizonte. O principal objetivo foi avaliar a percepção ambiental das comunidades universitária da Universidade Federal de Viçosa – Campus de Florestal e do município de Florestal – MG, bem como o nível de conhecimento em relação ao meio ambiente e aos problemas ambientais, relacionando estes aspectos às atitudes pessoais quanto ao gerenciamento de resíduos sólidos. Foi elaborado um questionário para identificar a percepção da população, com 16 perguntas e dividido em duas partes: dados pessoais e percepção sobre questões relativas a meio ambiente. Dos indivíduos entrevistados (400, de um total de 5.996 habitantes), 20,5% conhecem o conceito mais coerente para o meio ambiente. Questionados sobre qual era a avaliação em relação ao conhecimento sobre meio ambiente, 50,5% dos entrevistados responderam que eram bem informados e conscientes, 28,5% responderam que eram bem informados, conscientes e tinham atitudes, 9,0% são bem informados e indiferentes, 2,3% não se preocupam e 9,3% não tinham conhecimento do assunto e 0,5% não sabem. Perguntou-se às pessoas se elas já haviam substituído o consumo de determinado produto por outro similar a fim de gerar menor impacto no meio ambiente e 50% responderam negativamente a esta pergunta. Por meio deste questionário dirigido a uma parcela significativa da população, foi possível conhecer a percepção ambiental e, diante disso, elaborar um programa de educação ambiental voltado às necessidades da comunidade.
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volume
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13
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issue
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41
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Date
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2012
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título curto
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UFV
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Língua
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pt
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issn
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1678-6343
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Rights
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Direitos autorais
