Educação para o trânsito: Circulação de pedestres pelas calçadas e faixas de rolamento em frente às escolas
Item
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Título
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Educação para o trânsito: Circulação de pedestres pelas calçadas e faixas de rolamento em frente às escolas
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Caminhos de Geografia
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UFU
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UFU
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Description
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UFU
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Autor
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Emerson Gervásio de Almeida
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Luiza de Resende
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William Rodrigues Ferreira
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Assunto
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educação
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escola
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motorista.
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pedestre
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trânsito
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Abstract
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O presente estudo aborda a educação para o trânsito e tem como objetivo analisar o comportamento de condutores de veículos automotivos e pedestres, especialmente próximo a escolas, onde se verifica grande fluxo de pedestres e motoristas ao se dirigirem a este local no horário de aula no qual contribui para que conflitos e acidentes aconteçam. Nessa perspectiva, a metodologia para a realização desta pesquisa foram levantamento bibliográfico, registros fotográficos, observação, tabulação de dados e também a aplicação de 100 questionários em trabalho de campo, no mês de junho de 2007, com a finalidade de entender a realidade da circulação na proximidade de uma escola localizada em Uberlândia – MG. A pesquisa demonstra que a educação para o trânsito é necessária para diminuir os conflitos entre motoristas e pedestres, pois isso só se daria através de uma mudança de hábito e comportamento que desse prioridade à vida. Os resultados afirmam a importância da mudança de conduta por meio da educação para o trânsito. Como já foi assinalado, os deslocamentos dos pedestres devem ocorrer nas calçadas e na faixa de pedestres destinada a eles. Assim, os motoristas precisam respeitar a faixa de pedestres e a sinalização como também efetivar a mudança de comportamento e atitudes de motoristas e pedestres não só através da escola, mas também de políticas públicas eficientes para diminuir a insegurança no trânsito.
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volume
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9
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issue
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26
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Date
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2008
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Língua
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pt
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issn
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1678-6343
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título curto
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Educação para o trânsito
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Rights
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Direitos autorais
