MIGRAÇĂO PARA QUALIFICAÇĂO DA FORÇA DE TRABALHO E A QUESTĂO RACIAL: ESTUDANTES AFRICANOS/AS LUSÓFONOS/AS NEGROS/AS EM UNIVERSIDADES GOIANAS
Item
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Título
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MIGRAÇĂO PARA QUALIFICAÇĂO DA FORÇA DE TRABALHO E A QUESTĂO RACIAL: ESTUDANTES AFRICANOS/AS LUSÓFONOS/AS NEGROS/AS EM UNIVERSIDADES GOIANAS
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lista de autores
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LORENA FRANCISCO DE SOUZA
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Resumo
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ESTA PESQUISA PROPÔS UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS MIGRAÇŐES ESTUDANTIS NA ATUAL SOCIEDADE MODERNA PRODUTORA DE MERCADORIAS PROBLEMATIZANDO A VINDA DE ESTUDANTES AFRICANOS/AS PARA AS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS EM PARTICULAR A UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS (UFG) A PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS (PUC-GO) E A UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS (UEG) A PARTIR DO PROGRAMA DE ESTUDANTE CONVĘNIO DE GRADUAÇĂO E PÓS-GRADUAÇĂO (PEC-G E PG). ESTE PROGRAMA DESTACA-SE COMO UM IMPORTANTE ACORDO DE COOPERAÇĂO EDUCACIONAL ESTABELECIDO ENTRE O BRASIL E PAÍSES DO TERCEIRO MUNDO DENTRE ELES OS PAÍSES AFRICANOS DE LÍNGUA PORTUGUESA. INVESTIGAMOS E PROPOMOS UMA DISCUSSĂO SOBRE O/A MIGRANTE ESTUDANTE AFRICANO/A SOB A BASE DA QUALIFICAÇĂO DA FORÇA DE TRABALHO E O VALOR-DISSOCIAÇĂO COMO PRERROGATIVAS PARA A CRÍTICA DO VALOR A PARTIR DA QUESTĂO RACIAL COMO UMA PARTICULARIDADE. NA CRISE VIVIDA PELA SOCIEDADE MODERNA A MOBILIDADE ESTUDANTIL É ENCARADA COMO UMA ALTERNATIVA GOVERNAMENTAL PARA O CHAMADO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E
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Abstract
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THIS RESEARCH PROPOSES A CRITICAL ANALYSIS OF STUDENT MIGRATION IN THE CURRENT MODERN SOCIETY PRODUCES OF MERCHANDISE DISCUSSING THE COMING OF AFRICAN STUDENTS FOR THE BRAZILIAN UNIVERSITIES IN PARTICULAR THE FEDERAL UNIVERSITY OF GOIÁS (UFG) THE PONTIFICIA CATHOLIC UNIVERSITY OF GOIÁS (PUC -GO) AND THE STATE UNIVERSITY OF GOIÁS (UEG) FROM THE PROGRAM OF STUDENT AGREEMENT UNDERGRADUATE AND POSTGRADUATE (PEC-G AND PG). THIS PROGRAM STANDS OUT AS AN IMPORTANT EDUCATIONAL COOPERATION AGREEMENT ESTABLISHED BETWEEN BRAZIL AND THIRD WORLD COUNTRIES AMONG THEM THE AFRICAN PORTUGUESE-SPEAKING COUNTRIES. WE INVESTIGATE AND PROPOSE A DISCUSSION ABOUT THE AFRICAN MIGRANT STUDENT UNDER THE BASE OF THE QUALIFICATION OF THE LABOR FORCE AND VALUE-DISSOCIATION AND PREROGATIVES TO THE CRITICAL VALUE FROM THE RACIAL ISSUE AS A PECULIARITY. IN MODERN SOCIETY CRISIS THE STUDENT MOBILITY IS SEEN AS A GOVERNMENT ALTERNATIVE TO THE ECONOMIC AND POLITICAL DEVELOPMENT OF THE STATE THEREFORE THE STUDENT MIGRATION IS A PARTICU
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Palavras Chave
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ÁFRICA
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BRASIL
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EDUCAÇĂO
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ESTUDANTES
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MIGRAÇĂO
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MOBILIDADE DO TRABALHO
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Key Words
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AFRICA
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BRAZIL
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EDUCATION
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LABOR
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MOBILITY
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MIGRATION STUDENTS
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Tipo
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DOUTORADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE DE SĂO PAULO
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Data
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2014
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Páginas
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170
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Localização
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CAPH
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Orientador
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HEINZ DIETER HEIDEMANN
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Programa
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GEOGRAFIA (GEOGRAFIA HUMANA)
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Sigla Universidade
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USP
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Área de Concentração
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GEOGRAFIA HUMANA
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Língua
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Português
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email
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LORENA.PEROLANEGRA@GMAIL.COM