MATERIAIS DIDÁTICOS PARA CARTOGRAFIA ESCOLAR: METODOLOGIAS PARA A CONSTRUÇĂO DE MAPAS EM SALA DE AULA

Item

Título
MATERIAIS DIDÁTICOS PARA CARTOGRAFIA ESCOLAR: METODOLOGIAS PARA A CONSTRUÇĂO DE MAPAS EM SALA DE AULA
lista de autores
GERSON RODRIGUES LEITE
Resumo
A PARTIR DE EXPERIĘNCIAS COMO DOCENTE DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO FOI POSSÍVEL ANALISAR AS PRÁTICAS DIDÁTICAS QUE CONTRIBUEM POSITIVAMENTE COM O ESTUDO DA GEOGRAFIA EM SALA DE AULA ESPECIALMENTE ATIVIDADES QUE ENVOLVEM A ANÁLISE E ELABORAÇĂO DE MAPAS TEMÁTICOS EM CONJUNTO COM O CONTEÚDO PROGRAMÁTICO APLICADO DURANTE O ANO LETIVO. NESTE CENÁRIO FOI POSSÍVEL ELABORAR UMA PESQUISA PARA O PÚBLICO ALVO COMPOSTO POR ALUNOS DO 6ş E 9ş ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E 3ş ANO DO ENSINO SUPERIOR COM APLICAÇĂO DE ATIVIDADES E AVALIAÇŐES ENTRE O PERÍODO DE 2010 E 2012 EM CONJUNTO COM O CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DE CADA PERÍODO. ESTA PESQUISA VISOU ANALISAR O POTENCIAL E A VIABILIDADE DE APLICAÇĂO DE ATIVIDADES DE CONSTRUÇĂO DE MAPAS TEMÁTICOS EM SALA DE AULA. PARA TANTO FORAM DESENVOLVIDOS E ADAPTADOS MATERIAIS DIDÁTICOS COM RECURSOS ALTERNATIVOS DE BAIXO CUSTO COMO RADIOGRAFIAS RECICLADAS E PAPEL ALÉM DE METODOLOGIAS PARA REDUZIR O TEMPO DE ELABORAÇĂO DE MAPAS EM SALA DE AULA. OS CRITÉRIOS DE A
Abstract
FROM EXPERIENCES AS A GEOGRAPHY TEACHER IN ELEMENTARY AND HIGH SCHOOL IT WAS POSSIBLE TO ANALYZE THE TEACHING PRACTICES THAT CONTRIBUTE POSITIVELY TO THE STUDY OF GEOGRAPHY IN THE CLASSROOM ESPECIALLY ACTIVITIES THAT INVOLVE THE ANALYSIS AND PREPARATION OF THEMATIC MAPS IN TOGETHER WITH THE CURRICULUM IMPLEMENTED DURING THE SCHOOL YEAR. IN THIS SCENARIO IT WAS POSSIBLE TO DEVELOP A SURVEY FOR THE TARGET AUDIENCE THAT CONSISTS OF STUDENTS FROM 6TH AND 9TH YEAR OF ELEMENTARY SCHOOL AND 3 YEAR HIGHER EDUCATION WITH APPLICATION ACTIVITIES AND ASSESSMENTS BETWEEN THE PERIOD 2010 AND 2012 IN CONJUNCTION WITH THE SYLLABUS OF EACH PERIOD. THIS RESEARCH AIMED TO ANALYZE THE POTENTIAL AND FEASIBILITY OF CONSTRUCTION ACTIVITIES OF THEMATIC MAPS IN THE CLASSROOM. THUS WE DEVELOPED AND ADAPTED LEARNING MATERIALS WITH LOW COST ALTERNATIVE RESOURCES SUCH AS RADIOGRAPHS AND RECYCLED PAPER AND METHODOLOGIES TO REDUCE THE TIME OF PREPARATION OF MAPS IN THE CLASSROOM. THE EVALUATION CRITERIA OF THE STUDENTS WHO PARTICIPA
Palavras Chave
CARTOGRAFIA ESCOLAR EDUCAÇĂO ELABORAÇĂO DE MAPAS ENSINO DE GEOGRAFIA MATERIAL DIDÁTICO MATERIAL RECICLADO
Key Words
CARTOGRAPHY SCHOOL EDUCATION EDUCATIONAL MATERIAL ELABORATION OF MAPS RECYCLED MATERIAL TEACHING GEOGRAPHY
Tipo
MESTRADO
Universidade
UNIVERSIDADE DE SĂO PAULO
Data
2014
Páginas
227
Localização
CAPH -FFLCH
Orientador
FERNANDA PADOVESI FONSECA
Programa
GEOGRAFIA (GEOGRAFIA HUMANA)
Sigla Universidade
USP
Área de Concentração
GEOGRAFIA HUMANA
Língua
Português
email
GERSON.LEITE@GMAIL.COM