ENTRE NARRATIVAS PELA DOMINAÇĂO E DISSERTATIVAS PELA CONTESTAÇĂO.
Item
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Título
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ENTRE NARRATIVAS PELA DOMINAÇĂO E DISSERTATIVAS PELA CONTESTAÇĂO.
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lista de autores
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WELLINGTON DE OLIVEIRA FERNANDES
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Resumo
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A EMERGĘNCIA DE PRÁTICAS ENGAJADAS A UTILIZAR OS MAPAS COMO INSTRUMENTO DE CONTESTAÇĂO COMO É O CASO DA METODOLOGIA DE MAPEAMENTO PARTICIPATIVO ALIADA A EFERVESCĘNCIA TEÓRICA EM TORNO DE FAZER A CRÍTICA AOS MAPAS SOBRETUDO A PARTIR DE BRIAN HARLEY CONSTITUI A CARTOGRAFIA CRÍTICA. OS MAPAS PARTICIPATIVOS SURGEM COMO PROPOSTA PARA FORTALECER A DEFESA DE COMUNIDADES TRADICIONAIS EM CONTEXTO DE CONFLITO TERRITORIAL. ASSIM UMA INFINIDADE DE EXPERIĘNCIAS E TÉCNICAS É DESENVOLVIDA COM A PROPOSTA DE CONTRAPOR REPRESENTAÇŐES CARTOGRÁFICAS HEGEMÔNICAS. ENQUANTO ISSO NO PLANO TEÓRICO OS MAPAS TEM O CARÁTER DE DOCUMENTO CIENTÍFICO NEUTRO QUESTIONADO E SĂO SITUADOS EM MEIO A RELAÇŐES DE PODER. HISTORICAMENTE OS MAPAS FORAM E AINDA SĂO UTILIZADOS EM ESTRATÉGIAS DE DOMINAÇĂO E EXISTEM DIVERSAS SITUAÇŐES QUE JUSTIFICAM TAL AFIRMAÇĂO. ALÉM DISSO OS MAPAS TAMBÉM SĂO INSTRUMENTOS DE CONTESTAÇĂO E APARECEM COMO CONTRAPONTO ŔS DISTINTAS ESTRATÉGIAS HEGEMÔNICAS DE PODER. ESTA PESQUISA TEVE COMO OBJETIVO DISCUTIR O CARÁTER
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Abstract
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THE EMERGENCE OF PRACTICES ENGAGED TO USE MAPS AS INSTRUMENTS OF CONTESTATION SUCH AS THE PARTICIPATORY MAPPING METHODOLOGY COMBINED WITH THEORETICAL EFFERVESCENCE ON CRITICIZING MAPS ESPECIALLY FROM BRIAN HARLEY IS CRITICAL CARTOGRAPHY. PARTICIPATORY MAPS COME UP AS A PROPOSAL TO STRENGTHEN THE DEFENSE OF TRADITIONAL COMMUNITIES IN THE CONTEXT OF TERRITORIAL CONFLICT. THUS A MULTITUDE OF EXPERIENCES AND TECHNIQUES IS DEVELOPED WITH THE PURPOSE OF COUNTER HEGEMONIC CARTOGRAPHIC REPRESENTATIONS. MEANWHILE IN THE THEORETICAL SCENARIO MAPS HAVE ITS CHARACTER OF NEUTRAL SCIENTIFIC DOCUMENT QUESTIONED AND SITUATED IN THE MIDST OF POWER RELATIONS. HISTORICALLY MAPS WERE AND STILL ARE USED IN STRATEGIES OF DOMINATION AND THERE ARE SEVERAL SITUATIONS THAT JUSTIFY SUCH A CLAIM. IN ADDITION THE MAPS ARE ALSO CONTESTING INSTRUMENTS AND APPEAR AS A COUNTERPOINT TO THE DIFFERENT HEGEMONIC STRATEGIES OF POWER. THIS RESEARCH AIMED TO DISCUSS THE POLITICAL NATURE OF THIS RELATIONSHIP AND TO STRENGTHEN THE PRODUCTI
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Palavras Chave
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CARTOGRAFIA CRÍTICA
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MAPEAMENTO PARTICIPATIVO
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CARTOGRAFIA CRÍTICA NA ESCOLA
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Key Words
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CRITICAL CARTOGRAPHY
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PARTICIPATORY MAPPING
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GEOGRAPHY EDUCATION
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CRITICAL CARTOGRAPHY AT SCHOOL
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE DE SĂO PAULO
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Data
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2016
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Páginas
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141
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Localização
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CAPH-FFLCH-USP
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Orientador
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REGINA ARAUJO DE ALMEIDA
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Programa
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GEOGRAFIA (GEOGRAFIA FÍSICA)
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Sigla Universidade
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USP
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Área de Concentração
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GEOGRAFIA FISICA
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Língua
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Português
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email
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WELLINGTON.FERNANCES@USP.BR