EDUCAÇĂO: O NEGÓCIO DO SESI-SP E AS NECESSIDADES DOS ESTUDANTES!
Item
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Título
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EDUCAÇĂO: O NEGÓCIO DO SESI-SP E AS NECESSIDADES DOS ESTUDANTES!
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lista de autores
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NABOR FRANCISCO DA SILVA JUNIOR
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Resumo
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ESTE ESTUDO PROCURA APRESENTAR E ANALISAR OS EFEITOS DA RELAÇĂO ENTRE OS EMPRESÁRIOS DO SETOR INDUSTRIAL E O ESTADO NACIONAL BRASILEIRO SOBRE A OFERTA DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS PRIVADOS. NOTADAMENTE A OFERTA DESSES SERVIÇOS POR ENTIDADES MANTIDAS PELA INDÚSTRIA MAIS ESPECIFICAMENTE POR MEIO DO SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA REGIONAL SĂO PAULO QUE AO LONGO DE SUA HISTÓRIA TEVE IMPORTANTE PAPEL NAS DECISŐES ACERCA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA INDICOU QUE OS ESTUDOS SOBRE A REDE ESCOLAR SESI-SP SĂO PONTUAIS E FREQUENTEMENTE OMITEM A RELAÇĂO ENTRE O CAPITAL INDUSTRIAL E O PODER PÚBLICO. PARA TRAZER LUZ A ESSA QUESTĂO RECORREU-SE Ŕ IMPORTANTE CONTRIBUIÇĂO DE DREIFUSS (1981). A ANÁLISE DOS DADOS DA PESQUISA EMPÍRICA REVELA QUE AS TRANSFORMAÇŐES DA SOCIEDADE E DA PRÓPRIA REDE ESCOLAR SESI-SP IMPACTARAM PROFUNDAMENTE A RELAÇĂO ENTRE ESTA ÚLTIMA E OS PROFESSORES LEVADOS A OPTAR POR JORNADAS DE TRABALHO MAIS LONGAS COM REFLEXOS TAMBÉM NAS RELAÇŐES ENTRE DOCENTES E ESTUDANTES. PARA OBTE
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Abstract
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THIS STUDY AIMS TO PRESENT AND ANALYZE THE EFFECTS OF THE RELATION BETWEEN ENTREPRENEURS OF THE INDUSTRIAL SECTOR AND THE BRAZILIAN NATIONAL STATE ON THE PROVISION OF PRIVATE EDUCATIONAL SERVICES. NOTABLY THE PROVISION OF THESE SERVICES BY ENTITIES SPONSORED BY THE INDUSTRY MORE SPECIFICALLY THROUGH THE BRANCH OFFICE OF THE INDUSTRIAL SOCIAL SERVICE IN THE STATE OF SĂO PAULO (SESI-SP) WHICH THROUGHOUT ITS HISTORY PLAYED A MAJOR ROLE IN DECISIONS ABOUT EDUCATIONAL POLICIES. RESEARCH IN LITERATURE INDICATED THAT STUDIES ON THE SESI-SP SCHOOL CHAIN ARE ISOLATED AND OFTEN OMIT THE RELATION BETWEEN INDUSTRIAL CAPITAL AND THE GOVERNMENT. TO BRING LIGHT TO THIS QUESTION WE RESORTED TO THE CONTRIBUTION OF DREIFUSS (1981). THE ANALYSIS OF THE EMPIRICAL RESEARCH DATA REVEALS THAT THE TRANSFORMATION OF SOCIETY AND THE SESI-SP SCHOOL CHAIN ITSELF DEEPLY IMPACTED THE RELATIONS BETWEEN THE LATTER AND THE TEACHERS WHO WERE LED TO OPT FOR LONGER WORKING HOURS WITH IMPLICATIONS IN THE RELATIONSHIP AMONG TEACHERS AND S
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Palavras Chave
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SESI
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SP
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INDÚSTRIA
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ENSINO
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GEOGRAFIA
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BOM PROFESSOR
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Key Words
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SESISP
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INDUSTRY
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TEACHING
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GEOGRAPHY
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE DE SĂO PAULO
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Data
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2015
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Páginas
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123
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Localização
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CAPH
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Orientador
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MARIA ELIZA MIRANDA
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Programa
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GEOGRAFIA (GEOGRAFIA HUMANA)
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Sigla Universidade
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USP
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Área de Concentração
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GEOGRAFIA HUMANA
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Língua
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Português
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email
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NABOR.GEO@GMAIL.COM