O Litoral Leste do Ceará: Lazer e Turismo a Luz da Educaçăo

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Título
O Litoral Leste do Ceará: Lazer e Turismo a Luz da Educaçăo
lista de autores
RAIMUNDA OLIMPIA DE AGUIAR GOMES
Resumo
A história da humanidade tem revelado que a relaçăo do homem com a natureza teve início no intuito de favorecer a sobrevivęncia humana. Mas a partir da intervençăo dos princípios da sociedade do consumo essa relaçăo ganhou proporçőes de produçăo e consumo onde o homem passou a tratar o ambiente natural como produto que gera consumo. Dessa forma ambientes naturais como o litoral que inicialmente era utilizado como tratamento terapęutico durante a modernidade passou a ser explorado como atividade turística economicamente viável. Esse tipo de turismo trouxe consequęncias dentre essas a perda de identidade da comunidade local e a degradaçăo do ambiente. Com base nessa problemática surgiu este trabalho intitulado “O Litoral leste do Ceará: lazer e turismo ŕ luz da educaçăo”. O objetivo geral foi avaliar o processo de estruturaçăo do turismo de sol e mar no litoral leste do Ceará reconhecendo os caminhos da transformaçăo do litoral a partir da cidade de Fortaleza e identificando alternativas educativas para o turismo sustentável. Para construçăo deste trabalho foram utilizadas teorias sobre litoral turismo lazer e educaçăo. Na metodologia utilizou-se uma amostra que constou de moradores e turistas das localidades Balbino Caponga e Águas Belas. Foram utilizados como instrumentos e técnicas para a coleta de dados fotografias história oral observaçăo e questionários aplicados com trezentos sujeitos cento e cinquenta turistas e cento e cinquenta moradores das referidas localidades. Os dados coletados foram organizados em tręs categorias que se subdividiram em 15 subcategorias. Para análise foram utilizados dois softwares: Nudist* para análise dos dados descritivos e SPSS para os dados numéricos. Concluiu-se que as transformaçőes ocorridas no litoral leste cearense săo marcadas por duas vertentes uma pelo alargamento de vias e investimento público e outra pela expropriaçăo das comunidades mais pobres que migraram para áreas cada vez mais distantes da privilegiada faixa de praia. Por outro lado ao analisar esse quadro ŕ luz da educaçăo foi possível identificar que se houver investimento na educaçăo da comunidade local esse turismo exploratório pode dar lugar ao turismo comunitário e sustentável.
Abstract
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Palavras Chave
LITORAL
LAZER
TURISMO
EDUCAÇĂO
Key Words
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Tipo
DOUTORADO
Universidade
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO ( RIO
Data
2012
Páginas
164
Localização
IGCE/UNESP/RIO CLARO (SP)
uri
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Orientador
MAGDA ADELAIDE LOMBARDO
Programa
GEOGRAFIA
Sigla Universidade
UNESP-RC
Área de Concentração
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Língua
Português
email
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