Proposiçăo de uma Cartografia Escolar no Ensino Superior

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Título
Proposiçăo de uma Cartografia Escolar no Ensino Superior
lista de autores
ISMAIL BARRA NOVA DE MELO
Resumo
Esta tese discute a importância do saber cartográfico socialmente produzido e sua trajetória no ensino superior de Geografia brasileira configurando-se atualmente em componentes curriculares que no geral năo levam em conta o contexto escolar quer dizer năo há preocupaçăo com o seu ensino no nível fundamental e médio. O saber cartográfico pode ser identificado com vínculos institucionais diferentes constituindo-se em saber cartográfico acadęmico aquele que se encontra na universidade saber cartográfico a ser ensinado constituindo a noosfera e o saber cartográfico ensinado construído no contexto escolar. Esse último aparece na literatura como problema didático. No entanto mesmo reconhecendo suas especificidades năo se pode pensar esse saber isoladamente ao contrário deve ser visto de forma geral. Diante dos avanços da Cartografia Escolar principalmente a partir dos Colóquios consolidada como linha de pesquisa no País e sua fraca presença no contexto escolar ensino fundamental e médio colocamos a necessidade da sua discussăo no ensino superior de Geografia principalmente nas licenciaturas. Para isto apresentamos uma proposta metodológica de Cartografia Escolar para o ensino superior dividida em tręs partes mas que estăo interligadas a qual corresponde ŕ preparaçăo teórica dos licenciandos preparaçăo de práticas pedagógicas e aplicaçăo das atividades. Espera-se com essa proposiçăo que o futuro docente trabalhe com a Cartografia enquanto linguagem no ensino de Geografia e respeite o nível mental dos alunos ou seja que faça uso da Cartografia Escolar no seu ambiente de trabalho.
Abstract
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Palavras Chave
CARTOGRAFIA ESCOLAR
Key Words
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Tipo
DOUTORADO
Universidade
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO ( RIO
Data
2007
Páginas
157
Localização
IGCE/UNESP/RIO CLARO (SP)
uri
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Orientador
LIVIA DE OLIVEIRA
Programa
GEOGRAFIA
Sigla Universidade
UNESP-RC
Área de Concentração
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Língua
Português
email
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