Universidade Federal de Santa Maria - UFSM - GEOGRAFIA
Elemento de conjunto
Itens
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PATRIMÔNIO E MEMÓRIA: UM OLHAR SOBRE AS PAISAGENS FERROVIÁRIAS DO MUNICÍPIO DE RESTINGA-SÊCA/RS - 1920 ATÉ OS DIAS ATUAIS -
PAISAGEM E DIVERSIDADE CULTURAL: AS IDENTIDADES CULTURAIS DAS DISTINTAS ETNIAS EM SANTA MARIA-RS -
PADRÕES DE DISTRIBUIÇÃO DA VEGETAÇÃO FLORESTAL NA SERRA DO CAVERÁ - SUDOESTE DO RIO GRANDE DO SUL/BRASIL -
OS TERRITÓRIOS DA AGRICULTURA FAMILIAR E PATRONAL NA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL (APA) DO IBIRAPUITÃ/RS: DIVERGÊNCIAS E CONVERGÊNCIAS NA LÓGICA DE REPRODUÇÃO SOCIAL -
OS TERREIROS DE CULTOS AFRO-BRASILEIROS E DE ORIGEM AFRICANA COMO ESPAÇOS POSSÍVEIS ÀS VIVÊNCIAS TRAVESTIS E TRANSEXUAIS -
OS CONCEITOS DE TERRITÓRIO E LUGAR NA CONTEMPORANEIDADE: A PRODUÇÃO NAS TESES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DE 2001-2011 -
ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO RURAL DE PINHAL GRANDE - RS: POTENCIALIDADES E DESAFIOS DA AGRICULTURA FAMILIAR -
OBJETOS DE APRENDIZAGEM: UM ENSAIO PARA O USO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA -
O VIVER E O PRODUZIR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DIRCEU MOREIRA PELOTAS-RS -
O USO DE JOGOS DE RPG NA GESTÃO DE CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS E PROTEÇÃO DO GEOPATRIMÔNIO HÍDRICO NO MUNICÍPIO DE ITAARA /RS -
O TRABALHO ESCRAVO E A OCORRĘNCIA DA ESCRAVIDÃO RURAL CONTEMPORÂNEA NO RIO GRANDE DO SUL -
O TESTEMUNHO DAS IMAGENS: A TRANSFORMAÇÃO DA CIDADE DE SANTA MARIA-RS RETRATADA A PARTIR DO ACERVO DOS ARQUIVOS HISTÓRICOS: 1885 - 2010 -
O SIGNIFICADO DA LEITURA DO ESPAÇO POR INTERMÉDIO DE PROPOSTA DE LETRAMENTO CARTOGRÁFICO NOS ANOS INICIAIS -
O SENSORIAMENTO REMOTO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA -
O PROCESSO DE TERRITORIALIZAÇÃO DO MOVIMENTO DE TRABALHADORAS E TRABALHADORES POR DIREITOS NA INTERFACE CAMPO - CIDADE -
O LUGAR NA CONSTRUÇÃO DE MAPAS MENTAIS NO PARQUE DA REDENÇÃO EM PORTO ALEGRE-RS -
O LUGAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MAJOR TANCREDO PENNA DE MORAES SANTA MARIA/RS -
O LETRAMENTO GEOGRÁFICO NAS ESCOLAS RURAIS: UMA EXPERIĘNCIA CARTOGRÁFICA NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SANTA FLORA ż SANTA MARIA RS -
O JOGO DIGITAL COMO RECURSO DIDÁTICO NA ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA DE ALUNOS SURDOS E DEFICIENTES AUDITIVOS EM SANTA MARIA RS/BRASIL -
O ESPAÇO COTIDIANO DA PRAÇA SALDANHA MARINHO - SANTA MARIA/RS: UM OLHAR SOBRE AS FORMAS DE INTERAÇÕES SOCIAIS -
O CLIMA DE CIDADES PEQUENAS: CONFIGURAÇÃO URBANO-RURAL COM USO DE TRANSECTOS MÓVEIS EM AGUDO/RS -
O CAMPO TERMO-HIGROMÉTRICO E A QUALIDADE AMBIENTAL URBANA EM SALTO DO JACUÍ/RS -
O ASILO ENQUANTO ESPAÇO E LUGAR: A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA VELHICE EM SANTA MARIA-RS -
O ARROZ ORGÂNICO COMO ESTRATÉGIA DE PRODUÇÃO E REPRODUÇÃO SOCIAL: O CASO DO ASSENTAMENTO FILHOS DE SEPÉ VIAMÃO/RS -
NUCLEAÇĂO DAS ESCOLAS DO CAMPO: O CASO DO MUNICÍPIO DE SĂO GABRIEL/RS