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Código da Capes
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42001013065P3
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Título
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS - GEOGRAFIA
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Descrição
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O Programa de Pós-graduação em Geografia, através das atividades de pesquisa e ensino, tem por objetivos centrais fomentar o conhecimento de temas relacionados com as suas linhas de pesquisa e contribuir para o desenvolvimento de uma melhor capacitação dos profissionais e pesquisadores formados em Geografia e áreas afins. Devido ao seu caráter de interface entre a análise social e a natural, a aproximação e a busca pelo Programa ocorrem predominantemente por áreas como Agronomia, Antropologia, Arquitetura e Planejamento Urbano e Regional, Biologia, Ecologia, Educação, Geodésia, Geologia, História, Oceanografia e Sociologia. Mais recentemente, outras áreas como Turismo, Jornalismo, Engenharia Florestal, Direito, Administração, Psicologia Social e Saúde Pública buscam o diálogo e a formação em Pós-graduação em Geografia.
A linha de pesquisa em Análise Ambiental dedica-se à análise das relações sociedade-natureza configuradas na apreensão de dinâmicas ambientais, que são relacionadas à geração de quadros diversos de qualidade de vida; a de Análise Territorial dedica-se à análise das mudanças socioespaciais, da formação e transformação das territorialidades; e a linha de Ensino de Geografia está vinculada ao contexto da educação escolar e da formação de professores, com destaque à relação entre Geografia e a Educação formal e não-formal e as interfaces entre Geografia, comunicação e novas tecnologias.
As duas primeiras linhas estabelecem duas áreas de ênfases diferentes e ao mesmo tempo complementares e que se desenvolvem na busca de instrumentação para as práticas profissionais e de pesquisa em Geografia. Na linha de Ensino de Geografia há uma busca de instrumentação que agrega o ambiental e o territorial para as práticas em Geografia que engendra, neste campo do ensino, uma significativa produção teórica e de recursos instrucionais.
O Doutorado e o Mestrado em Geografia, através da pesquisa, do ensino e da extensão, objetivam aprofundar o conhecimento relacionado às linhas de pesquisa do Programa e, com isso, desenvolver uma melhor capacitação dos estudantes egressos da Geografia ou de áreas afins. Nesse sentido, enfatiza-se a interface entre o social e o natural e a articulação entre as diversas escalas de análise espacial e temporal, caracteres esses inerentes à Geografia. A relevância social desses objetivos de capacitação nas atividades de pesquisa e no exercício profissional fica evidenciada face à necessidade crescente de ações planejadas referentes às questões ambientais, territoriais e associadas ao ensino de Geografia. Procura-se assim relacionar esses aspectos com vistas à melhoria da qualidade de vida das populações, sejam elas consideradas em seus espaços urbanos ou rurais, em diferentes escalas que vão do local ao global.
São também geradores de qualificação técnica, teórica e prática de instrumentos de gestão pública e privada, considerando sua perspectiva metodológica. É sempre oportuno salientar que há uma intensificação das problemáticas relacionadas a essas ênfases, gerando novas necessidades de pesquisas e de atividades profissionais. Do mesmo modo em que há essa referida intensificação de problemáticas há, também, uma crescente mobilização do Estado, de empresas, de organizações comunitárias e da opinião pública na busca de soluções. Esta torna evidente a demanda pelo desenvolvimento de pesquisas e do aperfeiçoamento de profissionais, tanto técnicos quanto ligados à educação, em especial ao ensino de Geografia, seus fazeres, seus instrumentos, suas novas tecnologias. Cabe destacar que no Programa o desenvolvimento de temáticas socioespaciais está relacionado à geração de ambiências e a nossa realidade mais próxima a partir de abordagens nas mais diferentes escalas de análise, pois é na interação com a totalidade, tanto natural como social, que se contextualizam as questões ambientais, territoriais e educacionais.
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SIGLA DO PROGRAMA
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POSGEA/UFRGS
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Localidade
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Porto Alegre - RS
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Data de início do Programa
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1998