Universidade Federal do Paraná - UFPR - GEOGRAFIA
Elemento de conjunto
Itens
- LEGISLAÇĂO AMBIENTAL DO MERCOSUL E A GESTĂO DE RECURSOS HÍDRICOS NA TRÍPLICE FRONTEIRA
- ESPELEOTEMAS COMO INDICADORES DE CONSERVAÇĂO AMBIENTAL DO CONJUNTO JESUÍTAS-FADAS NO PARQUE ESTADUAL DE CAMPINHOS - PR
- ESCALA DE PODER E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO PARANÁ
- ENTRE CARISMA E PODER: O TERRITÓRIO E TERRITORIALIDADES DA ORDEM CAPUCHINHA EM CURITIBA A PARTIR DE SĂO FRANCISCO DE ASSIS
- DO PRÓXIMO AO DISTANTE: A CONSTRUÇĂO DO CONCEITO DE ESPAÇO GEOGRÁFICO EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL
- DIAGNÓSTICO SÓCIO-AMBIENTAL DA BACIA DO RIO PALMEIRINHA – CAMPINA GRANDE DO SUL - PR
- DIAGNÓSTICO FÍSICO-AMBIENTAL E DETERMINAÇĂO DA FRAGILIDADE POTENCIAL E EMERGENTE DA BACIA DO BAIXO CURSO DO RIO PASSAÚNA EM ARAUCÁRIA-PARANÁ
- CONCEPÇŐES DE NATUREZA NA GEOGRAFIA: REFLEXŐES A PARTIR DA PRODUÇĂO CIENTÍFICA DO PPGG-UFPR
- Chăo partido: conceitos de espaço nos romances O Quinze de Rachel de Queiroz e a Bagaceira de José Américo de Almeida
- Avaliaçăo e Hierarquizaçăo da erodibilidade dos solos no noroeste do estado do Paraná- Subsidios ao planejamento ambiental
- Avaliaçăo da qualidade ambiental em condomínios residenciais horizontais com base nos princípios do planejamento da paisagem estudo de caso: bairro Santa Felicidade – Curitiba/Pr
- AS MONTANHAS E SUAS REPRESENTAÇŐES ATRAVÉS DOS TEMPOS: BUSCANDO SIGNIFICADOS
- Análise da fragmentaçăo da cobertura vegetal como subsídio ao planejamento da paisagem em áreas urbanizadas: aplicaçăo ao bairro de Santa Felicidade Curitiba/PR
- análise comparativa da territorialidade do turismo nos parques estaduais de Ibitipoca - MG e Vila Velha – PR
- A REGIĂO DO CONTESTADO COMO ESPAÇO DE REPRESENTAÇĂO DO SAGRADO
- A problemática da água como representaçăo social: um estudo de caso com os moradores no bairro Alto da XV em Guarapuava-Pr
- Zoneamento Ambiental da Bacia Hidrográfica do Rio Marumbi - PR: Perspectivas para a Análise e Avaliaçăo das Condiçőes Sócio-Ambientais
- Turismo e Criminalidade. Uma correlaçăo curitibana no século 21
- Que Geografia se ensina?- Um estudo sobre representaçőes de Geografia segundo Alunos da 6Ş Série do Ensino Fundamental
- PLANEJAMENTO DA PAISAGEM DA FLORESTA NACIONAL DE TRĘS BARRAS (TRĘS BARRAS – SC): SUBSÍDIOS AO PLANO DE MANEJO
- PALMAS UMA CAPITAL PARA TODOS
- O Significado do Turismo no Roteiro “ Caminhos de Guajuvira” Araucária - Pr
- O Papel do Patrimônio Histórico na Construçăo do Lugar: A Igreja Nossa Senhora de Fátima em Cascavel - Pr
- O espiritismo em Ponta Grossa – Pr: perspectivas de um espaço do além e para o um além do espaço
- O espaço de representaçăo da comunidade árabe-muçulmana de Foz do Iguaçu-Pr e Londrina-Pr: diáspora a multiterritorialidade