Geographia Meridionalis
Elemento de conjunto
Itens
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O PROCESSO DE METROPOLIZAÇÃO E A METRÓPOLE: APONTAMENTOS PARA A COMPREENSÃO DA REALIDADE BRASILEIRA / THE METROPOLIZATION PROCESS AND THE METROPOLIS: NOTES FOR THE UNDERSTANDING OF THE BRAZILIAN REALITY -
MUDANÇAS NAS PAISAGENS AGRÍCOLAS POR MEIO DAS DIFERENTES FORMAS DE CULTIVO DO TABACO / CHANGES IN AGRICULTURAL LANDSCAPES THROUGH DIFFERENT FORMS OF TOBACCO CULTIVATION
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A PRODUÇÃO DE UVA ORGÂNICA NA SERRA GAÚCHA: O CASO DOS AGRICULTORES ORGÂNICOS DE COTIPORÃ/RS / THE PRODUCTION OF ORGANIC GRAPE IN THE SERRA GAUCHA: THE CASE OF THE ORGANIC AGRICULTURISTS OF COTIPORÃ/RS -
A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E OS DESAFIOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA / THE BRAZILIAN LANGUAGE OF SIGNALS AND THE CHALLENGES IN THE TEACH OF GEOGRAPHY UFSM
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(RE)CONHECENDO A GEODIVERSIDADE SERGIPANA: ELEMENTOS PARA VALORAÇÃO E GEOCONSERVAÇÃO DO LITORAL E SERTÃO / (RE) KNOWING THE SERGIPAN GEODIVERSITY: ELEMENTS FOR VALUATION AND GEOCONSERVATION OF THE COASTAL AND WILDERNESS
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SIMULAÇÃO DA VAZÃO MÁXIMA PELO MÉTODO DE VEN TE CHOW (SCS) EM BACIAS HIDROGRÁFICAS URBANIZADAS DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON, PARANÁ / SIMULATION OF PEAK DISCHARGE FROM URBAN WATERSHEDS AT MARECHAL CÂNDIDO RONDON (BRAZIL) USING VEN TE CHOW METHOD
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PAISAGENS AMEAÇADAS DA RESTINGA DA LAGOA DOS PATOS (RS): ECOLOGIA DA PAISAGEM COMO CONTRIBUIÇÃO PARA O ZONEAMENTO ECOLÓGICO ECONÔMICO DO LITORAL MÉDIO / THREATENED LANDSCAPES OF THE RESTINGA DA LAGOA DOS PATOS (RS): LANDSCAPE ECOLOGY AS CONTRIBUTION TO THE ECONOMIC ECOLOGICAL ZONING OF THE MIDDLE COAST
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OTTOCODIFICAÇÃO E ANÁLISE ALTIMÉTRICA E DA PRECIPITAÇÃO PLUVIOMÉTRICA DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO PELOTAS NA DIVISA ENTRE O RIO GRANDE DO SUL E SANTA CATARINA / OTTOCODIFICATION AND ALTIMETRIC AND RAINFALL ANALYSIS OF THE PELOTAS RIVER BASIN ON THE BORDER BETWEEN RIO GRANDE DO SUL AND SANTA CATARINA CPRM
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ESCALAS GEOGRÁFICAS E IDENTIDADES TERRITORIALES: TRAYECTORIAS DESDE LAS COMUNIDADES NEGRAS DEL VALLE DEL PATÍA
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A INVISIBILIZAÇÃO DOS MARCADORES SOCIAIS GÊNERO E RAÇA NA GEOGRAFIA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR / THE INVISIBILITY OF GENDER AND RACE SOCIAL MARKERS IN THE GEOGRAPHY OF BRAZIL’S COMMON CURRICULUM NATIONAL BASE
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CARTOGRAFIA SOCIAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: COM A PALAVRA, OS/AS ALUNOS/AS / CARTOGRAPHY SOCIAL AT THE TEACHING OF GEOGRAPHY: WITH WORD, THE STUDENTS -
O VELHO E O NOVO: AS TRANSFORMAÇÕES DA PAISAGEM DO BAIRRO SÃO CONRADO EM ARACAJU-SE / THE OLD AND THE NEW: THE TRANSFORMATIONS OF THE LANDSCAPE OF THE NEIGHBORHOOD ARE CONRADO IN ARACAJU-SE -
ANÁLISE DE ÍNDICES DE ECOLOGIA DA PAISAGEM DO NÚCLEO ATALAIA-DAMA BRANCA - PECSol, RJ, BRASIL / ANALYSIS OF THE LANDSCAPE ECOLOGY INDEX OF THE CORE ATALAIA-DAMA BRANCA – PECSol, RJ, BRAZIL -
AS INTERAÇÕES ANTRÓPICAS PRATICADAS NOS COMPARTIMENTOS GEOMORFOLÓGICOS DA BARREIRA DAS LOMBAS / THE ANTHROPIC INTERACTIONS PRACTICED ON THE GEOMORPHOLOGIC COMPARTIMENTS OF THE BARREIRA DAS LOMBAS -
A CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES TERRITORIAIS NA FRONTEIRA SUL DO BRASIL / The Construction of the Territorial Identities in the South Borderland of Brazil -
A HISTORIOGRAFIA DA GEOGRAFIA ACADÊMICA E ESCOLAR: UMA RELAÇÃO DE (DES)ENCONTROS / The Historiography of Academic and School Geography: the Relation of Meetings and Disencounters -
A IMIGRAÇÃO COMO UMA POLÍTICA DE DEFESA NACIONAL: É POSSÍVEL? O CASO DA IMIGRAÇÃO ESPANHOLA PARA A OCUPAÇÃO DA FRONTEIRA SUL DO BRASIL / Immigration as a National Defence Policy: is it Possible? The Case of the Spanish Immigration to the Occupation of Brazilian Southern Borderland -
A NÁUTICA E O USO DO TERRITÓRIO: ESCALAS E EVOLUÇÃO A PARTIR DA COSTA BRASILEIRA / NAUTIC IN THE USE OF THE TERRITORY: SCALES AND EVOLUTION AT BRAZILIAN COAST -
AGRICULTURA FAMILIAR NO MUNÍCIPIO DE NOVA PALMA- RS: UMA ANÁLISE SOBRE AS DINÂMICAS E POTENCIALIDADES / Farming Family in Nova Palma - RS Municipality: an Analysis on the Dynamics and Potential -
CARTOGRAFIA TÁTIL E A ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS CEGOS / Tactile Cartography and Elaboration Courseware for Blind Students -
CONSIDERAÇÕES TEÓRICO-CONCEITUAIS SOBRE OS CERRADOS: PERSPECTICAS E REFLEXOES NO ENSINO DE GEOGRAFIA / THEORETICAL AND CONCEPTUAL CONCERNS ABOUT THE CERRADOS: PERSPECTIVES AND REFLEXIONS BY GEOGRAPHY TEACHING -
CRIANÇA GUARDA AS COISAS NA MEMÓRIA E REPRESENTA SUAS VIVÊNCIAS EM MAPAS: ENTRE ÁRVORES, RIACHOS, ANIMAIS, TESOUROS E O METEORO / CHILDREN SAVE THINGS TO MEMORY AND REPRESENT THEIR EXPERIENCES IN MAPS: AMONG TREES, STREAMS, ANIMALS, TREASURES AND THE METEOR -
EPISTEMOLOGIA E LINGUAGEM: CONJECTURA DE UM “MODELO DE CORRESPONDÊNCIA” E ENSAIO-TESTE EM UM EXPERIMENTO PRELIMINAR / Epistemology and Language: Conjecture of a “Correspondence Model” and Test Essay in a Preliminary Experiment -
EXPANSÃO URBANA DE CIDADES MÉDIAS DO ESTADO DE SÃO PAULO (1938-2005) / Urban Sprawl of Medium-Sized Cities of São Paulo State (1938-2005) -
FÉ E ORDENAMENTO SOCIAL DO TERRITORIO: ESTRATÉGIAS DE CONTROLE DA IGREJA UNIVERSAL DO REINO DE DEUS / Faith and Social Planning Territory: Control Strategies and the Universal Church of the Kingdom of God