Observatório da Geografia Brasileira

Itens

• Reciclagem, catadores e gestão do lixo: dilemas e contradições na disputa pelo que sobra
• A pesca artesanal brasileira: passado e presente visitados a partir dos “tipos e aspectos do Brasil”
• O interesse do geógrafo pelo tempo
• Identificação dos padrões morfométricos dos sistemas lacustres e flúvio-lagunares no litoral setentrional do Rio Grande do Norte
  UFRN
• A relação entre Geografia Escolar e Acadêmica na obra de Delgado de Carvalho: uma análise a partir do Boletim Geográfico (1943-1947)
• O uso de mapas conceituais como facilitadores da aprendizagem significativa: a bacia hidrográfica em foco
  UEL
• Concentrações de ozônio troposférico na Região Metropolitana de São Paulo e a implementação de parques urbanos: observações e modelagem
  USP
• Comparação e análise de diferentes metodologias de mapeamento da cobertura florestal da mata atlântica
• Formação regional e formação do território nacional como momentos contraditórios do processo de territorialização do capital
• Aroldo de Azevedo: um geógrafo da Universidade de São Paulo
• Vidal de la Blache à luz dos recursos da história social da geografia: a institucionalização da disciplina e o primeiro esboço do método geográfico
• Usos do território brasileiro no século XXI: notas para a análise dos investimentos na construção naval
• Novos conteúdos da pobreza metropolitana no Brasil
• A Expedição de Daniel Campos (1883) e a Guerra do Chaco (1932-35) na Formação Territorial da Bacia do Paraguai
• A GEOGRAFIA: ENSINO E INVESTIGAÇÃO DIDÁTICA NUM PAÍS EUROPEU PERIFÉRICO
• AS ABORDAGENS DO RELEVO E SUAS DINÂMICAS POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL: O CONHECIMENTO DO CONTEÚDO
• ATELIÊ DE PESQUISAS E PRÁTICAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA – UFRJ
• COMPARTIMENTOS GEOMORFOLÓGICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO E ALGUNS SOLOS REPRESENTATIVOS
• CULTURA VISUAL EESPAÇO: LINHA DE PESQUISA DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS AUDIOVISUAIS (OLHO)
• EIXO DE URBANIZAÇÃO PERIFÉRICA: DIREÇÃO SUL - SUDOESTE DA METRÓPOLE PAULISTANA
• ESTUDO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA E INTERDISCIPLINARIDADE: O GRUPO “EDUCAÇÃO E DIDÁTICA DA GEOGRAFIA: PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES”
• FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE GEOGRAFIA: UM RELATO DE PESQUISA
• HIP HOP EM VIAS URBANAS
• LA CUESTIÓN AMBIENTAL Y LA EDUCACIÓN DE LA MIRADA EN GEOGRAFIA
• LASTRO TERRITORIAL DO PROCESSO DE PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DE MERCADORIAS NA FORMAÇÃO DA CHAMADA REGIÃO METROPOLITANA DE SÃO PAULO
  CUFSA