Geografia (UEL)
Elemento de conjunto
Itens
-
Entre o território comunitário e o território societário: os impactos na realocação de Itueta - MG -
Especulação imobiliária e verticalização: um estudo a partir do Parque Cascavel em Goiânia -
Fatores de risco a inundação na bacia hidrográfica da estrada Nova Belém – PA -
A relação entre o rural e o urbano: transformações e dinâmicas na formação espaço-temporal de Canguçu e Horizontina- RS UFRGS -
Alagamentos Frequentes na área urbana de Paranaguá-PR ISULPAR -
Análise da dinâmica fluvial do rio Cachoeira (Antonina/PR), entre os anos de 1954 e 2005 -
Análise da fragilidade ambiental da bacia do córrego João dias, Aquidauana - MS -
Arborização de Aracaju: uma percepção dos seus moradores UFS -
Avaliação da radiação solar com base em dados de nebulosidade UFRGS -
AVALIAÇÃO DA VULNERABILIDADE À PERDA DE SOLOS NA BACIA DO RIO SALOBRA, MS, COM BASE NAS FORMAS DO TERRENO -
Classificação da cobertura da terra na Amazônia com base em imagens de satélite e caracterização das classes com relação à superfície do terreno Museu Paraense Emílio Goeldi -
Classificação Geoambiental das unidades de relevo da bacia do Igarapé Belmont em Porto Velo - Rondônia UNIR -
GEOGRAFIA, GEOTECNOLOGIAS E PLANEJAMENTO AMBIENTAL -
Imigração japonesa e agricultura: ênfase na imigração de japoneses e descendentes no Município de Assaí-PR -
Movimentação de leito de rio em cabeceira de drenagem potencializada por ação de animais domésticos (suínos) UNICENTRO-IRATI -
O conforto térmico na perspectiva da Climatologia Geográfica -
O IMPACTO NAS RELAÇÕES DE TRABALHO A PARTIR DA TERRITORIALIZAÇÃO DO SETOR AGROINDUSTRIAL CANAVIEIRO NO MATO GROSSO DO SUL -
O USO DE TRILHAS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: O CASO DA APA DE CAIRUÇU, PARATY – RJ UFRJ -
Possibilidades de articulação entre a geografia escolar e a educação ambiental a partir do uso de um atlas escolar -
PROPOSTA DE ZONEAMENTO AMBIENTAL PARA O MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DO RIO PARDO-SP -
Qualidade do serviço em feiras livres UNESP-TUPÃ -
TODOS OS CAMINHOS LEVAM A ROMA: A CARTOGRAFIA DOS CÉSARES, TÁBUA PEUTINGER E OS LIMITES DO ESPAÇO -
ZONEAMENTO MORFOLITOLÓGICO NO MUNICÍPIO DE MANOEL VIANA-RS UFSM -
A INCLUSÃO DO PERSONAGEM NEGRO EM LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA: QUANDO A DIFERENÇA É BANALIZADA? -
A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR E O ENSINO DE GEOGRAFIA MINISTRADO EM ESCOLA PÚBLICA NO INTERIOR DO ESTADO DO CEARÁ: REFLEXÕES