Geografia (UEL)
Elemento de conjunto
Itens
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Caracterização do ambiente microclimático do Campus da Universidade Estadual de Londrina (PR) na situação de inverno do ano de 1999 -
Comparação de métodos de determinação de área: superfície foliar do feijoeiro UEL
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Contribuições da semiologia gráfica para a cartografia brasileira
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Em defesa dos estudos das cidades pequenas no ensino de geografia
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Ensino de Geografia: origens e perspectivas -
Fragmentação do espaço urbano de Londrina
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Fundamentos teóricos para o entendimento da questão agrária: breves considerações -
Geografia e controle territorial: saber estratégico para quem? -
Guia metodológico de trabalho de campo em geografia
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La enseñanza de la Geografía Física en la Universidad de la Habana
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Migrações internacionais para o Japão e a formação escolar dos filhos de dekasseguis: Maringá - Paraná-Brasil -
O ensino de pedologia no ciclo básico de alfabetização -
O ensino e aprendizagem das noções, habilidades e conceitos de orientação e localização geográficas: algumas reflexões -
Política de industrialização recente em Londrina -
PROCERA versus PRONAF: vejo o futuro repetir o passado...
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Produtor familiar e a monopolização do território pelo capital industrial
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Riscos ambientais e custos de urbanização: pressupostos teórico-metodológicos
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Tentativa de sistematização de tendências do pensamento social contemporâneo buscando a sua reflexão no campo do conhecimento geográfico -
Turismo rural e modernização: sua forma e função -
Valorização do ensino da ciência do solo nas escolas públicas do município de Ijuí - RS, Brasil UNIJUÍ
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A geografia e a educação ambiental -
A nova divisão internacional do trabalho e o surgimento dos Nic's (Newly Industrializing Countries)
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Bolsões e pontos de pobreza de Londrina
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Breves considerações sobre as divisões regionais do estado do Paraná
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Caio Prado Júnior e a questão agrária no Brasil