Observatório da Geografia Brasileira

Itens

• EVOLUÇÃO DO EMPREGO FORMAL NA AGROPECUÁRIA DO NORDESTE BRASILEIRO – 1999-2009
• Profissionalização docente: a função dos estágios obrigatórios na formação de professores de geografia | Geosaberes
• Os lugares da memória de Carlos Drummond de Andrade: imagens poéticas de Belo Horizonte (MG) / The places of Carlos Drummond de Andrade's memory: poetic images of Belo Horizonte (Minas Gerais)
  PUC-MG
• GESTÃO DE MEIO AMBIENTE: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CONTEXTO DAS AÇÕES DE CONTROLE DE IMPACTOS EM USINAS HIDRELÉTRICAS
• INDICADORES DE DESEMPENHO NA GESTÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS NOS MUNICÍPIOS DAS BACIAS HIDROGRÁFICAS DOS RIOS PIRACICABA, CAPIVARI E JUNDIAÍ
• Mobilização e construção de saberes na prática pedagógica do professor de geografia | Geosaberes
• LUGAR, IDENTIDADE E IMAGINÁRIO: O UNIVERSO DOS DEVOTOS DE SÃO BENEDITO EM CUIABÁ-MT
• Paisaje y espacio público: una lectura desde America Latina / Urban Landscape and Public Space: A Reading from Latin America / Paisagem e Espaço Público: uma Leitura a partir da América Latina
• Papel dos sujeitos sociais envolvidos no processo avaliativo de livros didáticos de geografia para as séries iniciais do ensino fundamental I | Geosaberes
• MAPEAMENTO SÓCIO-AMBIENTAL COMO FERRAMENTA PARA ANÁLISE DAS RELAÇÕES ESPACIAIS: OS BAIRROS DE ARACAJU
• O QUINTAL KALUNGA COMO LUGAR E ESPAÇO DE SABERES
• Reflexões geográficas a partir do trabalho de campo: experiências na avenida beira mar, Fortaleza, CE | Geosaberes
• RECORTES DA PAISAGEM: PERCEPÇÕES DO SENSO COMUM À APROPRIAÇÃO DA GEOGRAFIA
• RIBEIRINHAS NA FRONTEIRA CERRADO/AMAZÔNIA: UM ESTUDO DE PAISAGENS NA REGIÃO DO BICO DO PAPAGAIO – TO
• Paredes que falam: simbolismo e transgressão espacial na cidade de Natal-RN / Walls that speaks: symbolism and spacial transgression in Natal-RN
• Experiência de assistência à docência na disciplina “trabalho de conclusão de curso” (tcc): desafios e perspectivas | Geosaberes
• SABERES TRADICIONAIS E MEIO AMBIENTE: O USO E A APROPRIAÇÃO DOS TERRITÓRIOS FLUVIAIS SANFRANCISCANOS
• Saberes dos corpos alimentados: ensaio de geografia hedonista / Knowledge of Bodies Fed: Essay of Hedonist Geography
• Percepção dos formandos da escola normal de Alagoa Grande/PB acerca do ensino-aprendizagem de geografia | Geosaberes
• SUBSÍDIO METODOLÓGICO PARA A GESTÃO AMBIENTAL HIDROVIÁRIA
• As novas formas de se ensinar e aprender geografia: os jogos eletrônicos como ferramenta metodológica no ensino de geografia | Geosaberes
• A CHOROGRAPHIA E A GEOGRAFIA PROFETIZANDO “O FUTURO DE SERGIPE”
• Sabor e paisagem – o que revela o pequi nesta imbricação de ser e essência cultural / Taste and Landscape – What revels the pequi in this imbrication of being and cultural essence
• A ESSÊNCIA DO LUGAR E DA PAISAGEM: UM OLHAR SOBRE OS BEIRADEIROS DO RIO DE ONDAS – BARREIRAS - BAHIA
• Messejana: conflitos e parcerias entre igreja católica e outros agentes produtores do espaço urbano | Geosaberes