QUANTIFICAÇÃO E ANÁLISE PRELIMINAR DOS ACADÊMICOS E DO CURSO DE GEOGRAFIA - UEM -1995

Olga Maria Barczysczyn, Fernando Luiz de Paula Santil, Ângela Maria Endlich

Resumo


O curso de geografia tem duas habilitações: a licenciatura e o bacharelado, porém ambas têm problemas. Quanto a primeira há uma desvalorização, comum às demais licenciaturas, e no caso do bacharelado, existem dificuldades principalmente em adaptar o recém-formado ao campo de trabalho. O perfil do acadêmico revela este meio complexo de busca da formação e identidade profissional. Dentro dessa perspectiva, pretende-se analisar quantitativamente questões pertinentes, abrir discussão e apontar alternativas que venham contribuir para a qualidade do ensino    

Palavras-chave


ensino; quantificação e formação profissional

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DOI: http://dx.doi.org/10.4025/bolgeogr.v14i1.12883



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