O USO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: a inserção na prática escolar e aperfeiçoamento no ensino
Resumo
O presente artigo visa expor através de revisões bibliográficas,
uma visão contemporânea do ponto de vista de metodologias do ensino
aprendizagem, dentre elas a utilização de recurso tecnológico em sala de
aula. A justificativa para a escolha do tema paira sobre sua
contemporaneidade, além da expectativa de contribuir para o âmbito
acadêmico. Nesse momento, foi possível concluir as tecnologias fazem
parte do contexto contemporâneo, permeando praticamente todas as ações
do ser humano. É necessário trazer as tecnologias para o ambiente da
educação, a fim de torná-las aliadas do processo educacional, gerando
engajamento, interesse, dinamismo e interação entre alunos e
conhecimentos. Quando utilizada como um recurso didático-pedagógico, de
forma adequada e bem empreendida, certamente a tecnologia se torna uma
ferramenta valiosa para gerar a aprendizagem significativa.
Palavras-chave
Educação; Tecnologia; Ensino; Aprendizagem.
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