O ENSINO DE GEOGRAFIA: PERSPECTIVAS ATUAIS

Palavras-chave: Ensino, Geografia, Práticas Escolares

Resumo

Este estudo estar articulado com as experiências de trabalho com o ensino de Geografia em uma escola particular da cidade de Palmas-Tocantins e experiências relatadas por professores da rede pública estadual. Tem como objetivos principais apresentar algumas questões teórico-práticas que nos preocupam no processo de ensino desta área do conhecimento e expor a padronização do ensino geográfico escolar deixando esse acrítico e neutro. 

Publicado
2015-05-07