PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO ENSINO BÁSICO DE SÃO GONÇALO (RJ) EM RELAÇÃO ÀS BACIAS HIDROGRÁFICAS
Resumo
Os problemas de inundações no município de São Gonçalo (RJ) são
cada vez mais comuns. Esta realidade é favorecida pelas condições
geográficas do município somadas à intensa ocupação urbana. O
agravamento das inundações também pode estar relacionado ao nível de
percepção e compreensão da população em relação ao funcionamento de rios
e bacias hidrográficas. O desconhecimento da dinâmica ambiental atinge
também as escolas, onde o conceito de bacia hidrográfica não está sendo
devidamente repassado e discutido dentro de ações de Educação Ambiental.
Diante deste quadro, o presente trabalho se propôs a investigar a
percepção ambiental em relação aos rios e bacias hidrográficas
urbanizadas, de alunos do Ensino Básico de escolas públicas situadas em
duas bacias hidrográficas que apresentam intensa degradação e
descaracterização de seus rios. Para tanto, 80 estudantes foram
entrevistados, percebendo-se que os mesmos não possuem conhecimento
sistematizado acerca das bacias hidrográficas, o que contribui para o
pouco compromisso com a preservação ambiental. A execução dessa proposta
de pesquisa permitiu uma reflexão sobre as formas de abordagem do
conteúdo escolar sobre rios e bacias hidrográficas.
Palavras-chave
Ensino de Geografia; Inundações; Rios Urbanos
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