A INFORMÁTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DA CARTOGRAFIA REGIONAL
Resumo
Este trabalho aborda o conteúdo da cartografia regional através
da mídia informática. Considerando a importância de refletir com os
alunos sobre as potencialidades cultural, turística e econômica de nossa
região é que surgiu a proposta dessa intervenção pedagógica, que teve
como público-alvo, a turma do 3º período do EJA – Educação de Jovens e
Adultos. Os Planos Curriculares Nacionais (PCNs) propõem aos professores
a complementação dos conteúdos básicos sugeridos para a Geografia, pois
há muitas dificuldades para que os livros didáticos contemplem
conteúdos regionais. Daí a necessidade de apresentar aos alunos
conteúdos que reflitam sobre a região onde estão inseridos, Norte de
Minas Gerais, através da cartografia e como recurso pedagógico, o uso da
informática. A questão norteadora desse trabalho se direciona em saber
como utilizar a informática como ferramenta no processo de ensino da
cartografia regional com os alunos da EJA. Concluímos que é possível
trabalhar a cartografia regional através da informática, mesmo em
condições adversas, como falta de habilidade e manuseio adequado e
acesso a tecnologias como recursos pedagógicos. Destacamos que para os
alunos adultos é importante a valorização dos assuntos que eles têm
afinidade e que gostam de dialogar. E, assim socializar com o conteúdo
que o professor deseja abordar.
Palavras-chave
Cartografia, informática, Geografia e Educação.
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